Liderança: O Impacto da Liderança Atributos ou traços e Liderança Revisão da Literatura

superar a adversidade: O Impacto da Liderança Atributos ou traços

Os meus 30 anos de experiência em liderança e posições de liderança sênior, do meu percurso pessoal, combinado com a minha formação acadêmica exclusivamente me preparado para fazer a investigação sobre a eventual relação ou impacto que superar a adversidade tem sobre a formação de líderes de sucesso. Minha pesquisa concentrou-se principalmente sobre o impacto ea relação entre liderança e superação de adversidades. Um componente adicional de material de liderança foi a dezesseis líder proeminente &';. Descrições seus conceitos de liderança, bem como os seus estilos de liderança s

Os dezesseis proeminentes participantes da pesquisa líder cada um tinha a sua própria jornada de vida. Um tema comum é que os obstáculos ou adversidades no início da vida dos participantes, tais como a perda de um dos pais, a pobreza, a discriminação, ou até mesmo ser uma vítima do Holocausto, mas eles têm reiteradamente afirmado que a adversidade não era o seminal ou mais importante evento em suas vidas. Cada um deles cresceu através das experiências que vieram com responsabilidades crescentes em suas carreiras, ou através de mudanças de carreira significativas. Superar com êxito os obstáculos em suas vidas adultas ajudou-os a crescer. Os incentivo, orientação e exemplos de mentores desempenhou um papel significativo em suas vidas.

Meu profundidade na pesquisa de dissertação de Doutorado em superar adversidades e liderança tem me mostrado que um mentor pode ensinar uma pessoa como superar os obstáculos e as adversidades da vida, porque o mentor foi lá e superou o problema ou a adversidade. Em alguns casos, os mentores podem ensinar mentees qual caminho seguir com base em sua experiência de tomar um caminho errado e tendo aprendido uma maneira melhor. O mentor pode ter experimentado e superar alguns outros, ainda mais horrendo, dificuldade em sua vida &'; s jornada que poderia inspirar o estudante a alturas mais elevadas.

Os dezesseis líderes proeminentes que eu, pessoalmente entrevistados identificados nove qualidades importantes de um líder. Muitos desses traços de liderança são encontrados na literatura de liderança, o que eu vou comentar e avaliar mais adiante neste artigo:

1. A honestidade ou integridade
2. Um alto nível de habilidades de pessoas Sims 3. Iniciativa, assertividade, unidade ou determinação página 4. Excelentes habilidades de comunicação ou vontade de falar-te, toma uma posição
, ou assumir o comando
5. Vision (sendo voltada para o futuro)
6. Desejo ou paixão para liderar e inspirar
7. Atitude positiva e auto-confiança; carisma
8. O conhecimento da tarefa de negócio e /ou grupo na mão; competência
9. A capacidade de superar a adversidade ou obstáculos

Os dezesseis líderes proeminentes que eu entrevistei para minha pesquisa sobre liderança e adversidade especificamente identificadas mais quatro importantes qualidades adicionais que não são comumente encontrados na literatura liderança acadêmica.

10. Ser um líder-servo, servindo as pessoas e, especialmente, ser humilde
11. Tendo tanto a fé religiosa e fortes laços familiares
12. Enquadramento ou reconhecer o pior adversidade como uma oportunidade
13. Ter um mentor ou mentores em seu desenvolvimento como líderes
Haller (2008, pp.13-14)

atributos de liderança ou traços, e Liderança Transformacional Research

A partir de volta na década de 1980 não foi um ressurgimento de pesquisadores de atualização da literatura acadêmica com as suas conclusões, reembalagem, e teoria comentários liderança traço. Muitos dos estudiosos de liderança focada lá enquadrar em traços de liderança no âmbito da discussão sobre liderança transformacional.

Revisão de pesquisas recentes sobre traços individuais ou Atributos

O descobertas, re-nomeação e enquadramento de traço pesquisa teoria e transformacional, ou liderança situacional foi conduzido por estudiosos como, Blanchard e Johnson (1982), Blanchard, Zigarmi, e Zigarmi (1985), Kouzes e Posner (2002), Peters e Waterman (1982), Peters e Austin ( 1985), e Peters (1987). Peters e seus co-autores comentou sobre teoria característica adicionando seu conceito de “ excelência &"; como o objetivo de sucesso da liderança. Grande parte da pesquisa teoria de liderança focada nos efeitos importantes de ser um líder transformacional.

Um grande número de estudos feitos por pesquisadores em traços na primeira metade do século XX usado crianças ou de alta escola /faculdade alunos como seus súditos (Bass & Stogdill, 1990, pp 59-77.). Grande parte da pesquisa feita sobre traços de liderança depois de 1950 focada em gerentes de negócios, principais CEOs de empresas e recém-formados iniciam programas de formação em gestão nas grandes empresas (pp. 78-88).

Na segunda metade do século XX, a teoria de que os líderes foram “ nascido &"; tinha sido rejeitada por vários dos principais pesquisadores, incluindo Bennis (1989, p. 5), Gardner (1990, p. xv), e Kotter (1990, pp. 103-107). Van Fleet e Yukl (1986) considerou que certas características melhorou um líder &'; s chance de sucesso e que essas características incluídas iniciativa e coragem.

Mann &'; s (1959) pesquisa sobre liderança documentada a relação positiva entre as características pessoais de inteligência, ajuste, extroversão, dominância, masculinidade e sensibilidade. O trabalho de Jago (1982) afirmou que há um conjunto de qualidades ou características que podem ser atribuídas e valorizados em aqueles que são percebidos como empregar com sucesso essas características (pp. 317-319).

Jago concluiu que os líderes &'; comportamento é determinado pelos seus atributos. Suas características, conhecimentos e habilidades, o que ele chamou de “ qualidades &"; influenciado seu comportamento. Jago focado especificamente sobre como essas qualidades de um líder interagir com o líder &'; s percepção dos atributos de grupo, a tarefa específica à mão, e no contexto geral da situação (pp 315-336.).

Kouzes e Posner &'; s (2002) uma extensa pesquisa identificou respeitado e características em líderes necessárias para &ldquo admirado; fazer ou construir &"; um líder. Kouzes e Posner identificou dezenove qualidades ou características como sendo o mais admirado nos líderes; que alegaram foram consistentes ao longo do tempo e em seis continentes (pp. 24-25). Sua lista começou com “ honesto, &"; que foi selecionada por 88% dos entrevistados (pp. 24-28). Os outros três características principais foram: (a) virada para o futuro, (b) competente, e (c) inspiradora, tendo sido selecionados por entre 58% e 73%. Um quinto qualidade, “ inteligente, &"; recebeu uma classificação de resposta de 47% dos participantes da pesquisa (pp. 25-26). Kouzes e Posner administrados sua pesquisa ao longo de um período de vinte anos a mais de 75.000 participantes, incluindo dez mil gerentes e executivos de negócios e um número limitado de gestores governamentais (p. 24).
Haller (2008, pp.13-15)

Referências:
Bass, BM, & Stogdill, R. M. (1990). Bass & Stogdill &'; (. 3 ed) manual sobre liderança
s. New York:. A Free Press
Bennis, W. (1989). Ao tornar-se um líder. Leitura, MA:. Addison-Wesley
Blanchard, K., & Johnson, S. (1982). O gerente de um minuto. . New York: William Morrow

Blanchard, K., Zigarmi, P., & Zigarmi, D. (1985). Liderança e um minuto
gerente. Nova Iorque:
Morrow Gardner, J. W. (1990). Na liderança. New York:. A Free Press
Haller, H.E. (2008) Liderança e adversidade: a formação de líderes proeminentes
Saarbr ü cken, Alemanha:. VDM Verlag Dr. M ü ller Aktiengesellschaft & Co. KG.
Jago, A. G. (1982). Liderança: Perspectivas em teoria e pesquisa. Gestão of Science, 28 (3), 315-336.
Kotter, JP (1990). A força de mudança: Como liderança difere de
gestão. . New York: Free Press
Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. (2002). O desafio de liderança (3ª ed.) Of San Francisco:.. Jossey-Bass
Mann, RD (1959). Uma revisão das relações entre personalidade e
desempenho em pequenos grupos. Psychological Bulletin, 56, 241-270.
Peters, TJ (1987). Prosperando no caos. . New York: Knopf
Peters, T. J., & Austin, N. (1985). A paixão pela excelência: A liderança
diferença. . New York: Random House of Peters, T. J., & Waterman, R. H. (1982). Em busca da excelência. New York: Harper &
amp; . Row
Van Fleet, D. D., & Yukl, G. A. (1986). Um século de pesquisas sobre liderança
Papel, Academy of Management, Chicago Art  ..;