Better By Mistake: O inesperado Benefícios de estar errado Avaliado por Norm Goldman de Bookpleasures.com

Autor: Alina Tugend
Editor: Riverhead Books
ISBN: 978-1-59448-785-9

Inspirado por um erro que cometera em uma coluna para o New York Times, jornalista Alina Tugend foi motivado a buscar uma extensa pesquisa sobre o assunto de erros eo culminar levou ao seu livro fascinante e bem pesquisado, Better By Mistake: O inesperado Benefícios de estar errado

Como Tugend aponta em. sua introdução, infelizmente, quando cometemos erros, muitas vezes, são punidos por eles e como resultado, nós nos esforçamos para evitá-los e, tanto quanto possível, encobri-los. Nós até racionalizar ou culpar os outros. Ela vai para ilustrar como os pais e os professores muitas vezes, inadvertidamente, aprovar uma tal mentalidade erro de evasão e como tal as crianças crescem em adultos que medo e pavor erros. Parece que estamos vivendo em um ambiente onde as pessoas têm vergonha de cometer um erro, seja ele grande ou pequeno, e esse sentimento é transmitido a seus filhos. De acordo com Tugend, “ o medo de cometer erros é um porrete que paira sobre muitos de nós, impedindo-nos de não apenas assumir riscos em nossas vidas pessoais e profissionais, mas ainda mais importante realmente aceitar, não apenas dando to- serviço de bordo a verdade que todos nós somos humanos e imperfeitos " &; Infelizmente, muitos de nós são surdos ao sábio conselho do político britânico Richard Needham que resumiu erros, apontando que as pessoas fortes fazer tantos erros como pessoas fracas. A diferença é que as pessoas fortes admitir seus erros, rir deles, aprender com eles. É assim que eles se tornem fortes.

partes Tugend com-nos a sabedoria que ela recolhidas a partir de uma variedade de indivíduos que têm tudo em uma forma ou de outra contribuíram para uma compreensão mais esclarecedor de como erros nos afetam. Entre os temas que ela explora são: erros de diferenciação e como nossa cultura, nosso ambiente, nossa personalidade, nossos preconceitos e moldar o modo como reagimos e aprender com eles, ensinando às crianças que a aprendizagem é um processo contínuo e não apenas ligada à rewards- se no forma de dinheiro ou boas notas, a implementação de métodos que irão estabelecer e reforçar a boa comunicação para reduzir os erros, o que podemos aprender com os erros aéreas, evitando estereótipos sobre os erros masculinos e femininos, aprender sobre outras culturas e suas abordagens de erros, desculpando-se por nossos erros e aceitar as desculpas dos outros

Nas observações finais do livro, Tugend informa seus leitores que, quando ela foi perguntado o que era o conceito básico de seu livro, ela afirmou que “. Ele explora a tensão entre o fato de que somos ensinados quando jovem que aprender com os erros, mas a realidade é que a maioria de nós ódio e pavor deles &"; Seu objetivo era tentar descobrir o que causou a tensão, e como podemos voltar ao e interiorizar a lição do jardim de infância-que os erros nos ajudar porque podemos aprender com eles. Embora, depois de fazer uma pesquisa considerável sobre o assunto, ela ainda sustenta que esta tese original permanece o mesmo, no entanto, com algumas mudanças que ela fez para seus pressupostos iniciais. Apesar de nossa tendência a se concentrar em tentar evitar erros, não há dúvida uma grande vantagem em mudar para tentar descobrir o que causou os nossos erros e aprender com eles.

Eu acho que você pode dizer que George Bernard Shaw foi direito sobre a marca quando ele afirmou: Uma vida gasta cometendo erros não só é mais honrada, mas mais útil do que uma vida gasta fazendo nada. E como Tugend estados, não há soluções simples para o pensamento sobre erros, mas podemos começar mudando nossas atitudes começando com nossas crianças, onde podemos destacar o esforço e minimizam resultados.

Embora o título deste livro é um pouco enganosa , no entanto o seu conteúdo vai certamente dar aos leitores uma grande quantidade de alimento para o pensamento a ponderar.

Alina Tugend ganhou um diploma de bacharel pela Universidade da Califórnia, em Berkley, e um mestre de estudos em Direito pela Yale Law School. Ela tem escrito extensivamente sobre educação, ambientalismo, e cultura de consumo para inúmeras publicações, incluindo o New York Times, o Los Angeles Times, The Atlantic, e os pais. Desde 2005, ela escreveu a coluna quinzenal consumidor “ Shortcuts &"; para a seção de negócios do New York Times. Alina vive fora da cidade de Nova York com o marido e dois filhos Restaurant  .;

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