TDAH e Driving - Riscos e Estratégias
Mãe, eu posso ter as chaves para ir conhecer Cheryl no shopping &";?
“ Pai, eu só precisa do carro por aproximadamente uma hora para que eu possa ter meus amigos para obter algumas ice- creme &";.
“ Mom, it &'; s tão quente! Posso apenas dirigir para a piscina &";?
Não só adultos conduzir muitas vezes mais no verão, especialmente em rodovias durante as férias, mas os adolescentes que já não se limitam ao ambiente escolar, muitas vezes conduzir mais bem .
Se você é um adulto com TDAH ou ter uma adolescente diagnosticada com ADD, pode ser necessário cuidado extra
. Um crescente corpo de pesquisa demonstra que os indivíduos com TDAH são muito mais propensos a ter lapsos e erros durante a condução, ficar parado pela polícia para investigações de trânsito, receber citações, e estar envolvido em colisões do que aqueles sem TDAH
ADHD:. Fatores de Risco quando Driving
Dirigir requer o cérebro estar focado e consciente de muitas situações diferentes – o que está acontecendo dentro do carro, o que está ocorrendo do lado de fora do carro (por todos os lados) e onde o carro está indo. O desconhecimento de quanto gás está no tanque ou condições elegantes da chuva ou falta uma saída pode causar grandes problemas. Então não é nenhuma surpresa que um número de sintomas comuns da ADD pode criar relacionados com condução-riscos
Em particular, os três primeiros sintomas de TDAH – impulsividade, distração e desatenção – pode ampliado o risco. A impulsividade pode levar a excesso de velocidade ou outras manobras arriscadas, enquanto vários tipos de distração (dos companheiros no carro de outdoors nas estradas) puxa a atenção longe do tráfego. E desatenção leva ao uso tardio de estratégias para amenizar ou evitar um resultado perigoso, bem como uma tendência a perder um turno e se perder.
Outros fatores de risco relacionados presentes em alguns indivíduos com TDAH incluem velocidade de processamento lento , os desafios de processamento e memória visual, busca de sensações, má-percepção de risco (resultando em tomada de risco), com dificuldade de seguir uma regra, ea dificuldade de gerir emoções e raiva. Além disso, as condições que podem co-ocorrem com TDAH, em particular transtorno desafiador opositivo (TDO) e transtorno de conduta (CD), são fatores nos resultados negativos de condução.
Para os adolescentes, o atraso maturacional comum com TDAH cria outro fator de risco. Mesmo quando os adolescentes podem dominar as informações necessárias para conduzir, maturidade de julgamento é um fator crítico:. Um condutor seguro precisa aplicar as regras aprendidas no momento certo, no lugar certo, e sob as circunstâncias corretas
Risco Estratégias -Redução
Antes e quando aprender a dirigir, podem ser tomadas medidas para assegurar um bem treinado, motorista bem preparado.
1) receber tratamento para TDAH. Medicação, particularmente metilfenidato, tem sido demonstrado que um impacto positivo atenção durante a condução. Atenção, excesso de velocidade e irritabilidade com outros motoristas são alguns dos fatores que impactaram positivamente quando a medicação é “ a bordo &";.
É claro que &'; s importante para garantir que o medicamento é eficaz quando ao volante, tão doses de longa ação valem a pena considerar. Esteja ciente de que dirigir à noite, quando remédios têm desgastado fora, pode aumentar o risco.
2) Tire um tempo extra na fase de formação dos motoristas. Adolescentes com ADD e, talvez, outros novos drivers, beneficiar do aumento da prática e supervisão quando aprender a dirigir. Alguns especialistas têm recomendado até dois anos de condução supervisionado para os adolescentes com TDAH para assegurar que a prática suficiente em uma ampla variedade de situações de condução pode ocorrer para permitir que adolescentes para dirigir com segurança quando por conta própria.
3) Procure um programa de formação especializada para substituir ou complementar o treinamento motoristas ed-padrão. Duas opções incluem:.
um programa projetado especificamente para os motoristas com TDAH e /ou
um curso de reabilitação de condução que se concentra em atenção, julgamento e impulsividade na condução
4) Assegure- um bom modelo para a formação dos condutores-in. Novos drivers aprender muito com apenas observando os outros!
5) Antes de um adolescente começa a dirigir, considerar o desenvolvimento de um contrato que define as regras de segurança e expectativas relacionadas, bem como potenciais consequências por violar estes acordos de condução.
Da próxima vez, vamos falar sobre práticas de condução importantes para adolescentes e adultos com TDAH para que todos estejam preparados para fazer deste um verão seguro Restaurant  !;
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