O que é Desenvolvimento Moral?
Não muito tempo atrás eu ouvi uma entrevista no programa de rádio, a humanidade, sobre o que os pais podem fazer para ajudar as crianças a desenvolver um núcleo moral. O anfitrião entrevistou Richard Weissbourd, uma criança e família psicólogo sobre o corpo docente da Escola de Pós-Graduação de Educação de Harvard. O que é um núcleo moral? Weissbourd acredita que um núcleo moral envolve ser capaz de tomar um outro &'; s ponto de vista, ser capaz de valorizar esse ponto de vista, e ser capaz de gerir sentimentos difíceis. Ele acredita que essas e outras qualidades são mais importantes para a felicidade a longo prazo que a tão falada auto-estima. Na verdade, essas qualidades são a base de cuidar, e as relações de compaixão e escolhas de vida que levam à auto-estima e desempenho acadêmico real.
De acordo com Weissbourd, que muitas vezes colocar um valor mais alto em auto-estima do que a moralidade, aos nossos filhos e' s detrimento. Eu acho que ele quer dizer que nós trabalhamos para fazer as crianças se sentir bem sobre si mesmos mais do que pedir-lhes para tratar os outros de forma educada e gentil. Dois exemplos que ele deu foram pedindo que o seu endereço de criança espera equipe educadamente e aconselhar o seu filho para alcançar a criança sem amigos no parque infantil. As crianças que não são incomodados por terem de olhar para os outros pode tornar-se adultos jovens egocêntricos.
Os pais percebem que seus filhos o certo do errado na maioria das situações pelo tempo que eles estão em primeiro ou segundo grau. Fazer a coisa certa requer qualidades que vêm com instrução, prática e desenvolvimento. Como uma criança desenvolve e com os pais muita atenção, sabendo a coisa certa se torna uma parte do jovem &'; s personagem. Uma vez que é parte do caráter, é difícil não agir moralmente, pois causa desconforto pessoal.
Muitas vezes eu me encontro com pais de crianças pequenas que estão preocupados que a criança egoísta e impaciente vêem às quatro vontade ainda agir dessa forma aos quatorze anos. Eu tranquilizá-los de que o desenvolvimento da criança vai ajudá-los. Desenvolvimento é apenas o pré-requisito para o raciocínio e ações moral. Pais e professores podem fazer e começar a ensinar o comportamento moral na pré-escola. Eles pedem que as crianças a conversar com outra criança a quem eles apenas ferido. Eles pedem a criança para se desculpar. Nós ensinamos os mais pequenos para se revezam, e eles rapidamente e ferozmente assumir a causa da justiça.
Assim, se as crianças o certo do errado, por que eles têm dificuldade em agir com integridade? Uma grande razão é a necessidade de controlar fortes sentimentos negativos. Uma criança pode saber que é errado jogar um brinquedo em um pai, mas quando ela está muito irritado, ou vergonha, ela poderia agir impulsivamente. Com o tempo os pais podem ajudar uma criança a aprender a gerir esses sentimentos e agir com mais auto-controle.
Algumas situações são complicadas e exigem raciocínio moral, a fim de resolver o que o comportamento correto seria. Crianças e adultos são muitas vezes em tais dilemas. Às vezes dois valores estão em conflito. Por exemplo, um professor faz uma criança que quebrou um prato, e que a criança sabe que seu amigo quebrou. A criança sabe que ela deve ser honesto, mas ela não quer para obter seu amigo em apuros. Honestidade e lealdade, dois bons valores, estão em conflito. Ou uma criança pode ser dividido entre a lealdade para dois amigos que estão em conflito. Raciocínio moral, ou a habilidade de separar o que é certo para fazer em uma situação complicada, vem com a idade e prática.
Outro aspecto do desenvolvimento moral é a empatia. Para ter empatia que uma pessoa precisa para ser capaz de assumir a perspectiva de outra pessoa. Mais do que isso, ela precisa ser capaz de valorizar esse outro ponto de vista e sentir os sentimentos associados. Por exemplo, se uma criança vê uma outra criança que está sendo intimidado, se ele pode sentir um pouco de humilhação que a vítima se sente, ele é mais provável que se sentem impelidos a falar contra o agressor.
Como pais o nosso comportamento é sempre em vista a nossos filhos. Isso não significa que nós sempre temos que agir perfeitamente em torno de nossos filhos. Ninguém pode fazer isso. É útil para as crianças se seus pais e possuir até seus erros e pedir desculpas. Se você perceber que você exagerou sobre um prato quebrado, você pode voltar para o seu filho e reconhecer isso. Quando os pais assumir a responsabilidade por seu comportamento, eles ensinam seus filhos a fazer o mesmo. Podemos modelar o que significa agir de acordo com nossos valores. Vendo os pais se envolver nos assuntos da comunidade, ajudar um vizinho doente, pá um vizinho idoso &'; s entrada, ou como voluntário na escola — todos estes comportamentos ensinar as crianças o que é agir moralmente e construir boas relações de uma comunidade.
Um problema que Weissbourd fala em elevar os adolescentes é a pressão excessiva para alcançar em prol da conquista. Eu vejo isso nos subúrbios afluentes em que eu trabalho. Há intensa pressão sobre adolescentes e os pais para entrar em uma faculdade de alto nível superior. Para alguns adolescentes tudo o que fazem na escola é feito para que ele vai ficar bem em uma aplicação da faculdade. Trabalhando muito duro só para fazer o bem e não fora de paixão por um assunto, pode levar à alienação e à depressão. Mesmo a A &'; s que o aluno ganha intenso não trazem elevada auto-estima. Eu concordo com Weissbourd que a auto-estima vem de saber como formar e manter bons relacionamentos com amigos e família e de atingir, porque alguém está interessado e fazendo um bom trabalho faz parte de agir com integridade.
Estas são apenas algumas reflexões sobre o desenvolvimento moral. Para mais informações sobre Weissbourd &'; s pensamento e investigação sobre este tema, olhar para o seu livro, os pais Nós quero ser. Dois outros bons livros sobre o levantamento de crianças com bons valores são a bênção de um joelho esfolado e Bênção de uma Minus B, ambos escritos por psicólogo, Wendy Mogel. Sua escrita é baseada nos ensinamentos judaicos, mas como um não-judeu, eu encontrei seus pensamentos valiosos como fez um colega católico. Eu gostaria de ouvir de outras pessoas como você têm tentado incutir bons valores em seus filhos. Contacte-me no Facebook ou Twitter Restaurant  .;
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