Tempo para Horários

riscar uma agenda para estudos é em si um tempo de atividade de consumo. O conceito de horários é construído sobre a noção de estudo sistemático. O fato estranho sobre os horários é que ele foi criado para crianças que estão em instintivo geral. Ele foi projetado com o objetivo de tornar as crianças sistemática e disciplinada. Para os adultos no entanto ter horários não é consistentemente favorecido porque um calendário padrão interfere com a forma como os adultos trabalham e adultos tendem a ser mais auto-dirigida, sem a necessidade muita autoridade na aprendizagem. A educação de adultos é referido como Andragogia e aprendizagem da criança é chamada de pedagogia. Eles são diferentes em conta o facto de que uma abordagem comum não favorece tanto.

A importância de ter horários para tanto não pode ser desmentida. Eles garantir uma utilização óptima de tempo e energia reduzindo assim o desperdício. Assuntos, atividades de lazer e esportes têm tempo que foi concedido a eles com base no princípio funcional que o equilíbrio é a ordem do dia. Faz alunos e professores se concentrar em uma caminhada de vida de cada vez. Ela também serve o propósito de dar a cada sujeito a devida atenção. Destina-se a inculcar nos alunos os valores de pontualidade e regularidade. Como efeito de regularidade que tem como objetivo estimular o progresso. Geralmente os alunos que passam muito tempo em um assunto são propensas a burn-out e fadiga. Tendo o tempo restrito pode dar uma sensação de equilíbrio de trabalho para a vida e suas atividades. Ele ajuda não só estudantes, mas também professores como o trabalho é distribuído igualmente.

Para os estudantes de aprendizagem on-line que eles são incentivados a criar calendários para si mesmos como tendo os padrões podem revelar-se um obstáculo. Um aluno pode decidir quanto tempo ele /ela gostaria de atribuir a assuntos diferentes. É preciso lembrar que os horários normais podem formar um tipo de preconceito entre os estudantes como eles podem crescer até pensar que determinados assuntos não são tão importantes quanto os outros só porque alguns foram atribuídos mais tempo. Um calendário padrão no empurrado um estudante é geralmente baseada em uma hipótese padrão popularmente aplicada naquele ponto no tempo. Em vez de furar estritamente aos horários normais e tentar criar o seu próprio horário de estudo. Isto torna-se mais relevante no longo prazo porque os alunos terão que, eventualmente, dirigir-se e planejar seus estudos, trabalho e outras esferas da vida. Tutores ajudar os alunos a planejar seu horário de estudo, porque dá algum sentido para a sua aprendizagem no processo de afiar as habilidades de gerenciamento de tempo
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