O papel do desporto no início de Educação e Cuidados
A educação infantil é geralmente definido como anterior à idade de escolaridade normal de uma criança. Associação Nacional da Educação de Crianças (NAEYC) define a primeira infância como antes da idade de oito anos. Na necessidades desta criança período são diferentes das de crianças da escola adultas, porque a primeira infância tem o maior crescimento e desenvolvimento e o cérebro se desenvolve mais rapidamente. É um momento perfeito quando andando, falando, confiança, visão do mundo e princípios morais começar a ficar em forma.
Os primeiros anos de vida são importantes por causa do desenvolvimento do intelecto, características e comportamento social. Quando esses recursos primários não são bem reconhecidos desde o início e, especialmente, se ocorrer dano neurológico, potencial de aprendizagem de uma criança pode ser afetado negativamente. Assim, a educação nos primeiros dias deve ter sua própria prática particular.
A educação pré-escolar prazo se concentra a educação em torno da idade de 3-6 anos. As palavras de aprendizagem na primeira infância, cuidados e educação na primeira precoce pode ser contrastado com a educação primeiros dias. O termo creche e creche é muito diferente de aspectos educacionais, mas vários centros de acolhimento de crianças estão usando abordagem educativa agora.
Eles realizam conjunto de actividades cursos que incluem o garoto sobre base normal para apoiar a aprendizagem educacional. Os pesquisadores dizem que ambos os educadores e os pais são a parte vital do dia de educação infantil. Diz-se que os pais como o kid &'; s primeiro e maior professor. Foi indicado por pesquisadores que as crianças aprendem melhor em um ambiente onde eles estão autorizados a explorar, descobrir e jogar. O jogo é uma parte importante de quando se trata de desenvolvimento de uma criança. Também está intimamente associada ao desenvolvimento de cérebro, sócio-emocional, e desempenhos físicos. Mas você já pensou que o jogo significa exatamente e por que é jogar tão importante para as crianças?
Um esporte é uma atividade que é apreciado positivamente pelos jogadores, auto-motivado, livre selecionado e envolvente. Essas características são importantes para os professores de lembrar, porque a imposição dos valores dos adultos, requisitos, ou motivações sobre as atividades das crianças podem mudar sua natureza e torná-los responsáveis. O esporte é vital porque ajuda a melhorar o desenvolvimento da linguagem, a proficiência sociais, inventividade e imaginação e até mesmo habilidades de pensamento.
O jogo é o meio principal para a melhoria dos pensamentos, intelecto, a comunicação verbal, habilidades sociais e capacidades motoras em crianças e jovens. O jogo é mais comum durante a infância, quando o conhecimento das crianças do auto, compreensão da comunicação verbal e não-verbal, e compreensão dos mundos físicos e sociais estão crescendo significativamente. As crianças também usar as habilidades motoras em seu jogo e eles reagem uns aos outros socialmente.
Eles usam a linguagem para falar uns com os outros, muitas vezes, responder emocionalmente à atividade de jogo. A combinação destes diferentes tipos de comportamentos é a chave para o desenvolvimento do cérebro das crianças. Os professores também colocar em prática regras para os jogos indoor e outdoor garantidos para as crianças. Conversa sobre o uso adequado de materiais, o número seguro de participantes em cada peça de equipamento, compartilhamento e limpeza fornece as crianças com informações para começar suas atividades lúdicas. Essa conversa deve continuar como muitas crianças precisam de lembretes frequentes sobre as regras porque novas situações podem surgir Restaurant  .;
Educação continuada
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