Educação na sociedade indiana: A imagem em movimento

“ A educação é a manifestação da perfeição já no homem &"; - Swami Vivekananda. Nossos avós costumavam dizer que, se quiséssemos aumentar nossa esfera de conhecimento, precisávamos estar mais inclinado para a leitura de livros e explorar o mundo. O próprio mundo é um tesouro de conhecimento. Educação não significa apenas aprender a ler e escrever, mas é uma forma de auto-exploração. Ele nos dá o poder de racionalidade e ilumina nossas vidas com novas esperanças. A educação sustenta os valores humanos que contribuem para o bem-estar individual e coletivo. Com o desenvolvimento tecnológico em curso em todo o mundo, as diferentes nações estão vindo para a frente para compartilhar objetivos econômicos comuns. Junto com os outros países desenvolvidos e em desenvolvimento, a Índia também provou-se no cenário mundial. Diferentes organizações internacionais estão definindo seus escritórios na Índia. Isso aumentou as oportunidades de emprego para a juventude do país. Uma boa parte da população da aldeia migra para as metrópoles a cada ano em busca de emprego. Além disso, os estudantes indígenas também estão recebendo boas oportunidades no campo de trabalho em diferentes nações estrangeiras. Os IITs e IIMs são famosas mundialmente pela sua padrão mais elevado de educação. A importância da educação na Índia é de fato aumentando com o passar do tempo.

A privatização e globalização são os dois principais fatores que contribuíram para o desenvolvimento do sector da educação no país. Na Índia, a educação escolar é basicamente dividido em cinco partes- major pré-primário, primário, médio, secundário e superior secundário. Anteriormente, a população indiana não estava plenamente consciente da importância do ensino pré-primário, mas agora tornou-se uma parte importante do processo de aprendizagem de uma criança. Depois que a criança completa a parte pré-escolar, a criança vai para a escola formal. Na Índia, os estudantes contam ensino gratuito e obrigatório até aos oito classe. Mas isso não cobre os anos pré-escolar. O Departamento de Educação, que faz parte do Ministério do Desenvolvimento de Recursos Humanos, implementa as responsabilidades do governo central em matéria de educação. O ministério coordena o planejamento com os estados, prevê o financiamento de programas experimentais, e atua através da Comissão de Bolsas Universitárias e Conselho Nacional de Pesquisa Educacional e Treinamento. Em todos os níveis locais, as organizações não-governamentais coordenar algum tempo com o governo do estado para executar programas de educação para as crianças que habitam abaixo da linha da pobreza.

placas centrais como CBSE, ICSE e os conselhos estaduais estão provando ser uma educação eficaz provedores no país. Em 1979, o governo indiano havia implementado programas de educação não formal para apoiar as desistências e os alunos não-inscritos. Este é um grande passo dado pelo governo. Esta educação não-formal foi implementado para os estudantes que não puderam ir à escola, porque eles estavam empregados, com ou sem salário. Além de educar as crianças, o governo tomou medidas especiais para garantir um desenvolvimento físico e mental saudável das crianças. O governo começou programa refeição do meio-dia. O aumento da urbanização na Índia também complica os esforços de monitorização das condições locais. Só com o total apoio e compreensão de muitos moradores rurais e urbanos da Índia novas maneiras de se concentrar em imensos recursos humanos da Índia vai surgir. Estes podem ser especialmente no sentido de desenvolver e recursos naturais conservingrenewable, limitando o crescimento da população, proporcionando maior cuidados de saúde e educação para todos são bem sucedidos Restaurant  .;