Maternidade Espiritual: Novas maneiras de construir Valores Essenciais em Crianças

Há um dilema na parentalidade agora sobre o conceito de “. &" valores fundamentais; Como é que um pai construir valores fundamentais em uma criança? Let &'; s começar por falar sobre os abilites inatas e naturais que existem dentro de uma criança, fazendo a suposição de que não é, na maioria das pessoas, a capacidade de auto-regular. Devemos entender este mecanismo de auto-regulação e compreender o seu valor na criação dos filhos.

Para começar, deixe-me apresentar uma metáfora. Quando uma pessoa se levanta, existe algo chamado “ equilíbrio &"; que ocorre. O equilíbrio é algo que se adquire como se aprende a se levantar e andar como os bebês fazem; os bebês aprendem com a prática como construir as habilidades necessárias para aprender a andar sobre sem problemas. Claro, a assistência é necessária nos anos da criança, mas a proficiência cresce com cada novo passo. Depois de tentativa e erro, e alguns força de vontade de crescer, as mudanças ocorrem dentro de nós mesmos para se tornar caminhantes eficientes. Não há nada sobre os mecanismos desta, mas de tentativa e erro. É o mesmo com a aprendizagem de crescer espiritualmente e construção de valores fundamentais dentro de si mesmo. Não há muito sobre isso que exige grande força. Ele tem uma maneira de início e crescer dentro de si mesmo tudo por conta própria, ainda mais profundamente com a experiência

As crianças não são buscadores da grande verdade; que os oprime. Uma tristeza ocorre dentro de cada criança, uma tristeza que permanece quando os valores são impostos que impor-lhes um sistema certo-errado altamente restritiva de vida … um sistema que pode desligar e confundir a sua capacidade inata para fazer escolhas conscientes, conscientes. Em vez disso, talvez devêssemos deixar que as próprias crianças ensinar em tantas situações que permitam razoavelmente por ele. Dentro do perímetro de um ambiente seguro, podemos deixar os nossos filhos descobrir qual lado da cerca que &'; re no. Eles podem escolher qual é o “ direito &"; lado ou para o “ à esquerda &"; lado. Devemos entender que em cada sentido traz consigo suas próprias escolhas e descobertas. Nem a escolha é o “ direito &"; forma ou de “ errado &"; caminho. Cada escolha é válido.

Este tipo de aprendizagem é experiencial. Ele tem os seus méritos. A questão, “ Que caminho é o caminho certo &"?; deve ser substituído por, “ Que maneira eu vou escolher &"?; e “ Como eu decidirei &"?; Este método oferece suporte o desenvolvimento de mecanismos de correcção, bem como oportunidades criativas para o crescimento. A luta pode estar lá, sim, ele vai ser. Pelo menos no rosto de uma luta, há uma oportunidade de crescimento e mudança. No meio da luta, o desejo vem adiante que comanda a nossa atenção. Temos de ser visto, ouvido e compreendido por quem nós somos. Isso ressoa claramente como nós tocar adiante a nossa verdade como um grande sino de bronze.

Este método requer um pai para sair de modelos mais antigos da parentalidade em um novo território. Mas parece-me que o conhecimento e as habilidades de uma criança constrói através deste exercício vem de dentro de seu próprio domínio de experiência. Esta é uma forma muito poderosa de aprendizagem que supera de longe os benefícios da mera retórica

Considere este método parentalidade a esta luz; você já se questionou? Como você luta para encontrar sua resposta, finalmente, você deixar ir, sabendo que você fez o que você pensou que era melhor. Você deixar ir. Em seguida, você deve perguntar a si mesmo, você está “ à esquerda &"; ou “ &" ;? direita Seja qual for a resposta, ele conta uma história. É uma história de respostas. As respostas falar com você, e você se auto-regular. Assim como um bebê aprendendo a andar.

Claro, pode haver alguns solavancos e contusões ao longo do caminho. Mas o principal é que você aprendeu a andar. Agora você estar alto e orgulhoso

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