5 coisas principais quando se discute o diagnóstico com o seu filho
Assim você pensa que &'; s tempo para discutir com seu filho sobre o seu diagnóstico? Aqui estão 3 indicadores que irão lhe dizer se você está certo:.
1 Seu filho começa a mostrar alguma consciência de suas diferenças em comparação com membros da família e colegas
2 o seu filho mostra alguma curiosidade sobre o que está acontecendo para eles, seu filho seria necessário um nível razoável de auto - consciência para esta.
3 Seu filho está se sentindo &'; diferente &'; para pares e seu humor é afetado por isso.
Como você pode se preparar para essa discussão?
Antes de chegar a este ponto desenvolver um álbum de jornal /álbum de recortes livro /memória /foto de um monte de coisas positivas sobre a sua auto por exemplo, lembranças, momentos de competência, bom trabalho, atos de bondade, bom comportamento, utilidade, palavras amáveis etc. Este é um momento em que você pode precisar dele mais. Ela vai ajudar a colocar um foco em todos os pontos fortes e as coisas positivas para a criança, porque ele ou ela podia sentir um pouco para baixo sobre a situação e esta seria uma grande volta-se sobre coisas maravilhosas sobre ele ou ela.
Eu quero compartilhar com você 5 dicas para fazer essa discussão mais fácil.
1 Mantenha-o sempre positivo, nunca queremos fazer a palavra "autismo" tem uma associação negativa, uma vez que é um rótulo que eles vão levar e não há nenhuma necessidade para que assim seja negativa é apenas um descrição de um ' diferente &; type &'; de pessoa que tem atributos semelhantes aos outros.
2 Discuta como cada um é diferente, algumas pessoas são bons em algumas coisas, enquanto outros são bons em outras coisas. Também discutimos como algumas pessoas acham algumas coisas mais difíceis do que os outros fazem. Mas colocar uma ênfase em todos tendo pontos fortes e fracos e que é apenas uma parte da forma como as pessoas são. Ela pode ajudar a criança se você fornecê-los com exemplos para si mesmo, colegas ou outros membros da família, desde que seria OK com eles para discutir isso também.
3 Algumas crianças podem beneficiar do exemplo de dislexia como categorizar um grupo de pessoas que têm dificuldade para ler e autismo como um desafio com XYZ (torná-lo pessoal a seu filho).
4 Você também pode discutir o fato de que uma vez que as pessoas a identificar as suas diferenças ou '/desafiadoras mais fracos' pontos, eles podem aprender como melhorá-los, se eles querem. Isto pode ter a vantagem de seu filho querer assumir um papel mais activo no seu programa, como a sua auto-consciência permite
5 Em geral, você don &';. T necessidade de torná-lo um negócio enorme, conversa casualmente sobre isso, e colocar uma grande ênfase em todos tendo diferenças e dar muitos exemplos, falar sobre como furar o mundo seria se fôssemos todos iguais Restaurant  .;
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