Ler bons livros reforça os valores, normas e Liderança

Um leitor nem sempre é um líder, mas um líder é sempre um leitor de busca -. David Gergen

Como você receber as crianças a ler? Você lê a eles ou com eles.

Como você ensina valores, normas e liderança? Você fala com eles, não para eles.

Como você levá-los a falar? Crianças, não importa qual faixa etária, não será aberto a palestras, envergonhando ou culpar. Os melhores diálogos vêm de conversas inesperados e visitar relaxado

Café da manhã com um livro

A nossa filha &';. Família s veio com uma estratégia única para superar lutas da manhã de recebendo crianças acima, vestido, alimentado e para a escola com uma boa atitude. Eles começaram definindo cereal em bacias na noite anterior e, em seguida, reunir-se à mesa em 7:00 para compartilhar café da manhã e 15 minutos de leitura.

Enquanto as crianças comeram, Bethany ler um capítulo ou a seleção de um livro, como A Book of Virtues. Se houvesse tempo para a discussão, eles compartilharam opiniões e pensamentos. Se não, eles sabiam que teriam uma oportunidade de falar sobre isso durante o jantar.

Assumindo Responsabilidade Pessoal

Esta decisão do grupo para ter Mom fazer algum brinde, definir o leite e banana e, em seguida, começar a ler exatamente 7:00, significava que todos teve que assumir responsabilidade pessoal para se levantar, se organizar e chegar à mesa na hora certa.

Isso significava menos argumentos, lamentação e à espera de alguém para encontrar a mochila. As crianças reconheceram que se eles escolheram para usar o tempo à procura de um papel, em seguida, iriam perder a leitura. Demorou algumas manhãs de falta de leitura, mesmo para o mais lento para se organizar na noite anterior e estar na hora.

falar sobre isso durante o jantar

Open e discussão calma todas as noites durante o jantar, vai moldar o caráter ea confiança de cada criança. Sabendo que eles estão autorizados a pensar em voz alta e compartilhar uma opinião ou fazer perguntas, sem ser criticado é o melhor caminho para o pensamento crítico.

Como os pais formaram opiniões sobre muitos assuntos, a tendência é para dizer “ Em nossa família nós pensamos desta forma &"; No entanto, que não permite que a criança a aprender a pensar por si mesmos e análise de várias opções

É melhor usar a técnica de venda velha de sensação, sentida e encontrou “. Eu agora como você se sente sobre isso, Eu senti que maneira eu mesmo, mas eu achei que quando você conta uma mentira pequena, ele sempre cresce e você tem que pensar sobre o que você está dizendo. Eu encontrei-o mais fácil de decidir apenas para dizer a verdade &";.

Isto dá aos pais a oportunidade de falar sobre como eles chegaram a abraçar as suas próprias crenças e reforçar as razões por que eles fizeram as escolhas que fez.

Por que o livro pode ensinar a lição

Com esta decisão a ler no café da manhã, Betânia e seu marido foram surpreendidos ao descobrir como os processos de pensamento de cada criança eram diferentes. Eles também descobriram que as crianças estavam mais aptos a adotar uma virtude se podia ouvir uma história e, em seguida, trabalhar com ele &'; s aplicações para eles pessoalmente. Falando sobre a moral ajudou a reforçar os conceitos nas mentes de toda a família.

Win-Win Projeto

Será que esse projeto sempre funciona e eles foram capazes de sustentar o idéia a longo prazo? Sim, ele trabalhou e toda a família Entes e as aplicações de pegar uma idéia e realmente discutir o assunto. Não, eles não foram capazes de sustentá-la a longo prazo, porque eles são humanos. Os seres humanos se agitado, estressado e cair de volta para os velhos padrões.

Eles fizeram passar por The Book of Virtues, que é muito grossa com histórias, mas levou algumas tentativas e novos começos. Então aulas da manhã, sapatos e colapsos perdidos e horários diferentes ao longo governou a prática de um livro com café da manhã.

Eles vão continuar tentando, porque era um ganha-ganha para todos.
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