Apoiando como as crianças aprendem melhor

Usando a Aprendizagem Estilos de modelo e Teoria dos Intelligence na Sala de Aula
Embora a teoria da aprendizagem estilos e inteligências múltiplas teoria (MI) são diferentes, eles podem ser incorporados para ajudar as crianças a aprender de muitas maneiras. Estilos de aprendizagem teoria tem a ver com diferenças no processo de aprendizagem, enquanto a teoria das inteligências múltiplas é mais orientada para o conteúdo. Ambas as teorias destacar que as pessoas são distintas e aprendem de maneira diferente. Let &';. S olhada em como você pode se acostumar com essas teorias para as crianças em sua sala de aula

Estilos de Aprendizagem Modelo
cuidados na primeira infância e educação desenvolveu o modelo de Estilos de Aprendizagem e planejado para que possa ser usado como uma ferramenta para organizar a sala de aula para reagir a crianças &'; estilos e necessidades individuais. As cinco áreas que afetam a aprendizagem: ambiente, emoções, social, físico e psicológico. Dentro de cada uma destas dimensões, existem numerosos factores, os quais serão descritos abaixo, que influenciam de forma diferente a cada criança. A criança &'; s preferências pode mudar com a idade, não são fixas, e pode ser influenciada por fundo cultural ou sexo

Ambiental • Som. Algumas crianças gostam ambiente calmo, enquanto outros preferem ou don &';. T mente o barulho
• Claro. Certas crianças preferem uma iluminação brilhante. Outros trabalham melhor em um ambiente de fraco
• Temperatura. Algumas crianças gostam legal; no entanto, outros querem ser quente ou úmido
emocional
• Motivação. Algumas crianças recebem sua inspiração do professor ou os pais, enquanto outros são auto-motivados
• Persistência. Certas crianças ficar com um projeto até o fim. Outros precisam de apoio constante para continuar
• Responsabilidade. Algumas crianças podem trabalhar separadamente, enquanto outros precisam de uma gestão mais
Sociological
• Si mesmo. Algumas crianças trabalham melhor sozinhos
• Pair. Outras crianças gostam de trabalhar com outra criança
• Adulto. Algumas crianças gostam de trabalhar em estreita colaboração com um adulto para orientação
Física • Perceptual. Aprendizes visuais olhar com os olhos de obter informações. Auditivo alunos aprendem melhor quando ouvem coisas. Tangíveis alunos precisam manter suas mãos ocupadas com coisas como a escrita ou desenho. Alunos cinestésicos precisam de movimento de corpo inteiro
• A ingestão. Algumas crianças gostam de tomar bebidas ou comer enquanto eles estão funcionando enquanto outros don &';. T sentir a necessidade para este tipo de refresco
• Tempo. Algumas crianças se concentrar melhor na parte da manhã. Outros preferem a tarde ou à noite
Psychological Art &touro; Mundial /Analytic. Algumas crianças aprendem melhor por considerar toda a imagem ou conceito, no entanto, outros preferem ter um conceito dividido em suas partes seção
• Impulsiva /reflexiva. Algumas crianças saltar rapidamente em tarefas enquanto outros tomam seu tempo para tomar decisões e pensar sobre as coisas

Usando estilos de aprendizagem e MI na Sala de Aula
Você pode desenhar a partir de ambas as teorias para apoiar seu filho &';. S de aprendizagem? Claro que você pode! Toda vez que você tem uma “ &banco de dados" de informações úteis sobre como as crianças aprendem melhor individuais, é uma vantagem para todos. Se as crianças estão contentes aprendizagem através de seus pontos fortes e preferências, eles se sentem bem consigo mesmas e atividades escolares. E, porque eles estão ocupados de forma otimista, você terá menos problemas para administrar as ações e um ambiente de aprendizagem mais favoráveis ​​para os seus filhos.

Conclusão:
Como pai, sua influência supera a de qualquer professor, tutor, terapeuta ou conselheiro. Você pode ajudar seu filho a construir um forte senso de auto-confiança e uma base sólida para o sucesso ao longo da vida Restaurant  .;