Clipes de áudio chineses ajudar a melhorar Aprendizagem

A língua chinesa é considerada uma das línguas mais difíceis para os ocidentais a aprender. Este consenso vem de pessoas em muitos países diferentes. Mesmo os franceses têm um provérbio, “ C &'; est du chinois &"; o que significa “ It &'; s Chinese &"; e implica que o chinês é muito difícil de entender.

chinês é uma língua difícil por várias razões. A primeira razão é que não existe no alfabeto chinês. Muitas línguas, incluindo espanhol, francês e alemão, tem um alfabeto. Quando o aluno vem de um fundo nativa que utiliza um alfabeto, aprender chinês coloca alguns novos desafios que podem ser difíceis de se acostumar.

Outra razão chinês é difícil de aprender é o sistema de escrita. A língua escrita chinesa é altamente complexa e única, oferecendo Language Learners vários desafios. A linguagem escrita é baseado em caracteres chineses que podem ser mais difíceis de aprender e se tornar alfabetizados. Esta dificuldade é muito evidente em aprender a escrever os caracteres chineses.

clipes de áudio chineses pode ajudar a melhorar a aprendizagem. Esses clipes de áudio chineses estão leituras de vários textos de literatura chinesa autêntica gravado. Os clipes de áudio são lidas por dois alto-falantes nativos chineses, uma fêmea e um macho.

clipes de áudio chineses vão ajudar os alunos de línguas a aumentar sua compreensão do chinês. Estas fitas de áudio deve ser tocada ao ler as histórias chinesas. A aprendizagem das línguas é muitas vezes melhorada por ler e ouvir ao mesmo tempo que é por isso que esses arquivos de áudio são tão atenciosa.

Um leitor de chineses podem acompanhar no texto enquanto ouve um falante nativo de lê-lo. A primeira vez que se ouve o texto não pode ser terrivelmente benéfico. No entanto, ao longo do tempo e com o uso repetido de uma conexão entre a linguagem escrita e da linguagem oral será feita. A recitação oral da língua vai ajudar um aluno de línguas começar a identificar os caracteres chineses.

arquivos de áudio chineses vão ajudar um aprendiz a entender melhor o texto chinês ao fazer conexões com a palavra oral e escrita.
.