Justiça Restaurativa nas Escolas

Justiça Restaurativa é um programa de disciplina que está a ganhar apoio nas escolas urbanas de todo o país. A razão pela qual ele está ganhando aceitação é que um número desproporcional de estudantes de minorias estão sendo punidos por comportamentos inapropriados e irresponsáveis ​​da escola, e as diretrizes federais estão tentando reduzir o problema.

Embora a abordagem tem boas intenções, problemas significativos desenvolveram porque os professores em todo o país estão em sua sagacidade &'; s fim de realizarem as suas aulas sem um número crescente de interrupções. A principal razão é que os alunos não estão sendo responsabilizados por comportamentos inadequados. Justiça Restaurativa podem encorajar o mau comportamento por esbanjando atenção sobre os estudantes para cometer infrações. Onde foi tentado esta abordagem, que saiu pela culatra.

Como conselheiro do ensino médio em uma escola urbana em Los Angeles, eu aprendi que alunos problemáticos justificada seus comportamentos quando encontro com estudantes semelhantes. Terapia da conversa foi interessante e esclarecedor, mas teve pouco ou nenhum efeito sobre a mudança de comportamento. Em poucas palavras, a Justiça Restaurativa é a terapia da conversa.

Justiça Restaurativa está sendo julgado pela simples razão de que as escolas não sabem como usar autoridade sem coerção. Embora os distritos escolares estão relatando menos suspensões desde a adopção da abordagem, que doesn &'; t significa necessariamente menos infrações. Na verdade, muitos distritos estão vendo mais interrupções em sala de aula

Os políticos podem elogiar o novo sistema, mas &';. S professores que têm de lidar com os resultados perturbadores e às vezes violentos. O Sindicato dos Professores em Chicago queixou da cidade &'; s novo código de estudante-disciplina deixou professores lutando para controlar as crianças indisciplinados. “ It &'; s apenas basicamente sido um totalmente sem lei alguns meses, &"; um professor disse ao Chicago Tribune.

Em Syracuse, Nova York, os professores se queixaram de que o comportamento dos alunos piorou desde que o distrito escolar mudou as estruturas de disciplina em favor de práticas de justiça restaurativa. Eles dizem que os adolescentes são mais aptos a lutar, boca fora aos professores e vagar pelos corredores no âmbito da política mais branda. Eles &'; re mesmo vendo um comportamento cada vez mais violento entre as crianças do ensino fundamental Distrito Escolar

Los Angeles Unified está vendo um aumento semelhante nas infrações campus depois que ele seguiu as ordens federais para reduzir suspensões de afro-americanos.. Até mesmo ameaças contra professores são ignorados, como administradores PENSE suas mãos estão atadas pela nova política.

No Condado de Orange, Califórnia, o distrito de Santa Ana tem visto um aumento desafio para os professores. Existe uma abordagem melhor, mesmo neste distrito. Para obter mais informações para saber como usar autoridade sem coerção, consulte www.MarvinMarshall.com
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