Suporte Para corretivo Educação Necessidades

No âmbito do ensino de recuperação precisa tanto sob o ensino primário ou nível universitário, esses programas de educação compensatória são projetados para alunos com necessidades decorrentes de uma desvantagem. Isso está enraizado na vida social, econômica, cultural, geográfica ou étnica que compensa sobre as desigualdades na educação e salienta a importância da educação para estes estudantes. O objetivo da compensação é promover oportunidades educacionais iguais para todos os alunos acesso e de permanência no sistema de ensino e aqueles que têm dificuldade em completar seus estudos encontrar suporte para ele.

Os alunos podem ter dificuldades para se adaptar ao centro, ter concordado com ele tarde, uma vez que o curso, estar em risco de abandono escolar precoce ou não elegível para ultrapassar a fase correspondente porque passaram um período no hospital ou de outro país e têm dificuldades de linguagem. Assim, a concepção de um currículo adaptado às necessidades e atende por sua vez, para o desenvolvimento de habilidades que são consideradas necessárias em cada etapa da educação. Em jardins de infância e escolas primárias, de compensação educativa significa preventiva, geralmente ministradas por corpo docente e orientador professores de apoio. No ensino secundário, estudantes do ensino correctores previstos para permanecer no sistema para concluir seus estudos.

Para identificar os alunos que precisam de ajuda, especialmente, é essencial para o trabalho dos professores. Os professores de turma são os mais bem informados sobre o progresso dos alunos em sala de aula, para que eles são os primeiros a detectar qualquer atraso. Neste caso, será responsável por realizar os testes para determinar as necessidades do estudante, que, então, cuidar de apoio professores. Embora as famílias podem identificar um problema, é o professor que faz o monitoramento e avaliação do aluno, para que ele reconheça as suas necessidades, além do treinamento necessário para determinar o tipo de apoio necessário.

Isto pode desenvolver em sua própria sala de aula ou em uma classe diferente para conseguir um foco mais específico. Quando os programas são realizados em sala de aula, maior padronização é perseguido, já que os estudantes permanecem no mesmo ambiente como o resto de seus companheiros. Em contrapartida, as classes dedicadas a programas de remuneração são apresentados como apoio mais direto, às vezes por meio de workshops; em que os estudantes apresentam atividades específicas para ajudá-los a superar suas dificuldades.

A compensação é a inclusão educacional. O fato de ajudar os alunos a permanecer na educação implica um apoio fundamental para completar os seus estudos, melhorar a formação e reduzir o risco de exclusão. Cada região autónoma regula esta figura para atender as necessidades de seus alunos e suas particularidades.

Os efeitos são muitos. Procura abordar não só os estudantes, mas também melhorar o clima geral no centro. Assim, prossegue a convivência entre estudantes, reduzir as taxas de evasão escolar e ajudar a colmatar o fosso currículo. Em relação aos estudantes estrangeiros através destes programas de melhorar as suas competências linguísticas e superar as dificuldades devidas a esta circunstância aprendizagem.

Suporte alunos portadores de necessidades são de tal importância que até mesmo um trabalho é recompensado. O Ministério da Educação reconhece as escolas a desenvolver as "melhores práticas destinadas a compensar os alunos encontrados em ambientes sociais desfavoráveis". Os prémios serão oferecidos em formas variadas bolsas, produtos educacionais ou até mesmo prêmios em dinheiro Restaurant  .;