Medo entre Infants

medo entre Infants
(Vinod Anand)

Todo mundo sabe como se sente o medo — estômago virar, coração acelerado, boca seca, pele transpirar, pensamentos concentrados em como fugir a situação em que se está. Quando os bebês demonstram angústia através do choro e aparentes tentativas para retirar, os adultos geralmente concluir que as crianças têm medo. Quando o bebê é velho o suficiente para se agarrar e buscar proximidade com sua mãe, estes comportamentos, juntamente com o choro e retirada, são, provavelmente, as indicações universais para adultos que as crianças têm medo. Medo
comportamento não é nem rígida nem automático. A base fisiológica para reações de medo é herdada, mas sua expressão é uma interação com o meio ambiente. Reações possíveis são aqueles que facilitam a retirada dos perigos os jovens são susceptíveis de encontrar: estranhos, alturas, estimulação excessiva. Como a seção de o comportamento de apego tem mostrado, o apego eo medo são articuladas de forma a promover a sobrevivência da criança e que a exploração autorização e crescimento. Quando estranha pessoa, objeto ou situação causa sofrimento e da retirada, o contato através de apego, tocar, ou mesmo olhar para uma pessoa amada restaura o bebê &'; s de equilíbrio, de tal forma que ele pode se aproximar e explorar. Perda de apoio, dor, ruídos altos, e outros estímulos intensos também causar reações de socorro que se parecem com medo e que geralmente podem ser aliviados, segurando o bebê perto. As diferenças individuais no temperamento para fazer reações mais intensas em alguns lactentes e menos em outros. Alguns podem ser confortado com mais facilidade do que outros.
Um grupo de crianças entre 2 e 23 meses foram examinados em uma série de situações provocantes Medo e outros testes, e foram entrevistadas as suas mães. Temores de ruídos altos, máscaras, um Jack-in-the-box, e um cão mecânico foram correlacionados e mostraram mais intensidade em crianças jovens e mais velhos do que naqueles no meio da faixa etária. Os bebês que indicaram mais medo nessas situações de estimulação intensa e objetos estranhos tendem a ser o “ cuddliest &"; bebês, ou para mostrar maior necessidade de contato físico. Este resultado é consistente com a observação de que o apego parece dissipar o medo. Medo de cair foi testado em um penhasco visuais uma plataforma de vidro forte com um padrão texturizado sob ele. Metade da superfície padronizada está diretamente sob o vidro ea outra metade para níveis bastante inferiores, dando a ilusão visual de um drop-off, do outro lado da plataforma. O medo de cruzar o precipício visuais aumentou com a idade, a partir de 6 meses em diante. Não-trepadeiras mostraram reações diferentes para os dois lados do penhasco quando colocado em sua borda, mas não há reações de medo. Mesmo quando puxado através do penhasco, eles não tinham reações de medo. Creepers mostrou um pouco de medo, e caminhantes mais medo. Abaixo de 10 meses de idade, os bebês fez mais tátil do que a exploração visual, mas após essa idade, exploração visual e tátil aumento diminuiu. Por 5 ou 6 meses a maioria das crianças pode distinguir entre os dois lados do penhasco, mas não entre o que iria apoiá-los e que não o faria. Parecia que a experiência com o espaço através de locomoção era necessário para ser capaz de dizer, olhando o que iria oferecer suporte para o corpo. Medo do penhasco foi correlacionada com quedas anterior, cuddliness, e protesto contra a separação da mãe.
Medo de estranhos ocorre normalmente na segunda metade do primeiro ano e raramente antes disso. Os bebês do estudo descrito acima não mostrou medo de estranhos até 7 meses, medo moderada entre 7 e 12, e mais medo após 12 meses. Uma certa quantidade de maturidade é necessária antes de imagens e expectativas desconhecidas devem ser construídas em primeiro lugar, a fim de ter uma base de comparação.
Diferenças sexuais no medo de estranhos foram encontrados em outro estudo. A idade de início de medo de estranhos foi considerado como o primeiro mês em que o bebê apresentou uma resposta de evasão clara para um adulto desconhecido. Para as meninas, a idade média para esta medida foi de 6,7 meses e para os meninos, 9,1 meses. O medo de estranhos também está relacionado com o número de contatos sociais uma criança tem, tanto dentro como fora de sua família. Filhos primogênitos mostrou medo de estranhos em idades mais jovens do que os posteriores-chifres
. O medo de estranhos se torna significativa quando visto na seqüência do comportamento de apego descrito na página 216. anexos positivos para a mãe e os outros seres humanos importantes são construídas -se, em seguida, a discriminação contra os outros é desenvolvido. No estudo do apego na primeira infância mencionado anteriormente, 77 por cento dos bebês foram encontrados para mostrar a sua primeira medo de estranhos cerca de um mês depois que eles mostraram o início de anexos específicos. Às 8 para ½ meses, o montante de olhar para um estranho foi encontrado negativamente relacionada com o bebê &'; s traseira de estranhos. Ainsworth, a partir de suas observações de crianças em Uganda, descreve uma sequência de desenvolvimento, em resposta a estranhos durante o primeiro ano de vida: (1) Não discriminação observável entre pessoas estranhas e familiares. (2) Diferentes respostas a mãe e estranhos, mas aceita estranhos. (3) O bebê olha para estranhos, mas não mostra as reações de medo. (4) O bebê não abordar estranhos, mas lhes permite segurá-lo, mostrando algum desconforto. (5) reações de medo, que vão desde ligeira apreensão para pânico.
Medo de estranhos diminui durante o segundo e terceiro anos de vida, como mostrado pelo aumento disposição para aceitar o conforto de um estranho. O medo de ser deixado sozinho e medo do escuro, provavelmente, tem um grande hereditária, base maturacional. Pode ser muito perigoso para um jovem, primata selvagem para ser deixado sozinho, especialmente no escuro. Seus temores e protestos teriam valor de sobrevivência real. Que significado isso tem para os pais humanos? Se eles pensam em tais temores como resultados naturais de desenvolvimento na infância, então eles vão esperar para proporcionar conforto e tranqüilidade se medos 5uch são despertadas e ser paciente até que as crianças crescem além deles Restaurant  .;