Crianças (Regras & Consequences)

Kids (Regras & conseqüências)

As combinações da unidade familiar mista vêm em muitas variedades: seu filho (s), o seu filho (s) e seu filho (s) juntos. As idades das crianças e dos estágios eles estão indo embora também criam problemas diferentes em momentos diferentes durante as relações. Métodos disciplinares criar um problema muito grande. Ambos os parceiros terão o seu próprio estilo de disciplina e as conseqüências a serem pagos quando as regras não são seguidas. Até mesmo as consequências que você venha com pode mudar dependendo de seu humor ou com base em como você se sentiu naquele dia ou naquele momento particular.
Quando meus filhos estavam crescendo, o hospital local conduziu um seminário durante um período de dez semanas ( uma noite por semana) em crianças de pais. Vou compartilhar algumas das recomendações dadas. Eu fiz aplicá-las, e na maioria dos casos, eles ajudavam e muitos o fizeram trabalho. O primeiro (e eu acredito que se você são os pais biológicos ou padrastos isso deve ser feito) é sentar-se juntos sem as crianças, e escrever as regras da casa. Isso funciona para um único pai também. Tanto de você deve concordar que constitui as regras e que a conseqüência será se as regras, estão quebrados.
As regras e as consequências são diferentes para cada idade. Um exemplo poderia ser se o seu filho tem treze anos que em noites de escola a regra é que ele deve estar em casa às 22:00 A conseqüência se ele fosse tarde (por quinze minutos) seria aterrar na noite seguinte. Quando tanto de você concorda que as regras e as consequências são, eles devem ser digitados. Um encontro com cada criança para passar por cima, em detalhe, todas as regras e conseqüência deve ser realizada. A criança deve entender completamente cada um e, em seguida, assinar na parte inferior da lista fazer um contrato entre todos vocês. Esta assinatura do contrato faz parecer mais ligação.
Eu não posso enfatizar o quanto é importante que ambos apresentar uma frente unida para as crianças sobre as regras. Se não o fizer, a criança vai jogar tanto de você um contra o outro. A criança pode fazer isso subconscientemente, o conceito dividir e conquistar. Sem as regras e do contrato ligado, a criança iria desafiar o padrasto com, “ Você &'; re não o meu pai &"; ou “ Você &'; re não minha mãe &"; As crianças se ressentem o estranho entrar em seu espaço e se sente agora, de forma mais aguda, a perda de seu pai. As crianças vão lutar contra as regras, se eles acreditam que o pai não definir a regra. Você ambos devem estar unidos neste esforço. A portas fechadas, você pode discordar e discutir, mas na frente das crianças dar a aparência que os dois de você definir as regras. As crianças devem acreditar o estranho é apenas apoiar o pai biológico em fazer cumprir as regras.
Outra área, que vai ajudar a eliminar possíveis problemas, é a manipulação de um subsídio. O subsídio deve ser em duas peças, um valor fixo e um subsídio de escala de incentivo. O valor fixo é dada ao mesmo tempo e dia a cada semana, sem amarras. (O subsídio deve ser pago sem a criança pedindo por isso.) Eles não têm que fazer trabalhos domésticos ou trabalhos de casa para ganhar esta parte. Este subsídio é dado para ensinar a criança o significado do dinheiro. Se eles gastam o subsídio no primeiro dia, em seguida, eles aprendem a esperar para a próxima semana para ter dinheiro novamente. Se eles querem algo que custa mais do que o subsídio semanal, eles devem poupar algum dinheiro ao longo do tempo para comprar o item desejado. O montante da indemnização deve ser baseada na idade da criança; a mais velha a criança, maior o valor da provisão.
A segunda parte do subsídio está ligado a tarefas. Uma figura é estabelecido para cada tarefa, ou seja, lavar a louça, tomar o lixo para fora, cortar grama, lavar carro (s) etc. Agora, quando eles querem algo, o incentivo não é para dar apenas o subsídio regular, mas adicionar-lhe o subsídio de incentivo fazendo tarefas extras durante a semana. Você quer incentivar as tarefas extras. Este método está construindo a base para a vida adulta. Quando os adultos trabalhar mais e produzir mais, eles normalmente são pagos mais.

Este exemplo não tem todas as regras que você pode querer. Adicionar,
excluir e alterar para caber sua situação e da idade da criança

UM EXEMPLO DE algumas regras pode ter esta aparência:.
Regra de condição CONSEQUÊNCIA

• Toque de recolher em escola noturna 22:00 (15 min. Tarde) Fundamentada próximo dia
• Noite Toque de recolher não-escolar 23:00 (15 min. Tarde) Fundamentada próximo dia
• Se doente, escola falta não pode sair à noite
• Sem filhos permitido em casa
quando adulto não casa Grounded próximo dia
• Sem discutir com gritando ou xingando
primeiro aviso Sem TV ou telefone 1hr
segundo aviso Sem TV ou telefone 2hr
terceira advertência Sem TV ou telefone esta noite
• Nenhum telefonema Após 22:00 Depois de um aviso Grounded
• Hora da ceia 15 min late jantar Fria
30 “ “ Sem TV ou telefone 1hr
1Hr. “ Sem TV ou telefone 2 horas
2HR. “ Fundamentada dia seguinte
• Nenhuma decisão quando se amigo está escutando resposta
amigos estão ouvindo será sempre “ Não &";
• Amigos mais
• Noite Escola 22:00 Não há amigos para semana
• Noite extra-escolar 23:00 “ “ “ “ “

Um cuidado ao aplicar uma consequência de uma regra quebrada:. Não “ cortou seu próprio nariz para ofender o seu rosto &"; Se o menino de 13 anos ficou de fora em uma noite de escola após a dez o &'; relógio toque de recolher ea conseqüência está sendo aterrado no dia seguinte, antes de aterramento ver o que está acontecendo no dia seguinte. Se ele tivesse sido programado para ir a um retiro religioso, você não quer para a terra dele naquele dia. Qualquer vez que algo está acontecendo para ajudar a construir seu caráter ou o capacita a amadurecer, deixá-lo participar. Mas, explicar que ele se fundamenta o dia após o evento Restaurant  .;