Função Executiva

Dr. Alysa Doyle, uma psicóloga no Hospital Geral de Massachusetts, delineou recentemente os componentes ou partes de função executiva. A função executiva é necessário processo pensado para o planejamento para alcançar objetivos e adaptação às mudanças em seu ambiente. Dr. Doyle elaborou uma lista dos componentes do seguinte modo:
1. A capacidade para inibir uma resposta e diferir.
2. Mudando flexibilidade /cognitiva Sims 3. Raciocínio abstrato
4. Organização e planejamento
5. A memória de trabalho
6. Controle de interferência

A capacidade de inibir, significa a suspender ou interromper qualquer ação ou reação. Para adiar meios para atrasar uma atividade até que seja devidamente pensado e aceitável.

Mudando /flexibilidade cognitiva envolve a capacidade de um indivíduo para ir de uma atividade para outra, sem se distrair.

Abstract raciocínio é a capacidade de ter idéias a partir de informações já aprendeu. Um exemplo seria a compreensão de uma metáfora, uma piada ou um poema.

Organização e planejamento é um pouco auto-explicativo. É a capacidade de colocar as coisas em ordem para que os resultados desejados são normalmente obtidos.

A memória de trabalho foi definido no Glossário ABLE e poderia ser separada da função executiva. É a capacidade de recordar ou lembrar de fatos e usá-los em exercícios mentais do dia-a-dia sem esforço.

controle de interferência é a capacidade de permanecer imperturbável quando recém-aprendido material ou comportamento não concorda com material previamente aprendido ou comportamento. É essencial para adaptar ou desenvolver habilidades de enfrentamento.

Dr. Doyle afirmou que em testes psicológicos, existem dois itens chamados liberdade de distração e blocos. Quando presente, esses itens pode sugerir um problema com a função executiva.

A função executiva é uma área problemática em muitos distúrbios de estilo de aprendizagem, tais como, desordens impulsivas /compulsivos. Ele pode ser melhorada com a reciclagem e medicamentos.

avaliações neuropsicológicas podem ser úteis quando os problemas em função executiva são pensados ​​para estar presente. Estas avaliações são feitas em centros de desenvolvimento pediátricos Restaurant  .;