Câncer e Crianças: O que as escolas podem fazer para ajudar

A cada ano, dezenas de milhares de crianças são diagnosticadas com câncer. Um dos melhores tratamentos psicológicos e emocionais é permitir que a criança (se fisicamente capaz) para continuar a frequentar a escola. Permitindo que a criança a ser com seus pares, para continuar com uma rotina diária e horário, muitas vezes, levar a efeitos psicológicos positivos.

Para que isso aconteça, a família, instalação de tratamento e escola precisam para “ &" equipe; para chegar a um plano prático. A equipe deve incluir a criança, o pai (s) ou responsável (s) e tratamento do câncer de pessoal da instituição. Muitas instalações de tratamento têm familiares assistentes sociais, gestores de processo, enfermeiros, médicos e especialista em educação, que são capazes de participar nesta equipe. A criança &'; s conselheiro da escola, escola assistente social e enfermeira da escola são capazes de representar a escola. It &'; s não necessário, na maioria dos casos, de fazer com que todos juntos em uma sala para uma reunião, mas importante ter pelo menos um representante do centro de tratamento, escola e família comunicação.

As seguintes considerações devem ser feitas durante o planejamento de um plano de escola apropriada para uma criança que tenha sido diagnosticado com câncer:

A criança é capaz de freqüentar a escola para um dia de escola integral ou parcial?

A criança tem necessidades especiais de transporte

A criança &';? s calendário escolar precisa ser alterado ou modificado

Será que o hospital ou unidade de tratamento têm recomendações dietéticas específicas? para a criança e escola para seguir?

Quais são as instalações de tratamento recomendações para a enfermeira da escola, escola assistente social ou conselheiro?

Pode a criança ainda participar de atividades extra-curriculares que a escola oferece? Essas atividades para discutir incluem esportes, teatro e clubes da escola.

pressão e stress: A equipe precisa para discutir as demandas físicas e emocionais que a criança pode estar enfrentando. Estresse “ gatilhos &"; podem mudar diariamente. Os planos de tratamento que são flexíveis, muitas vezes têm uma melhor chance de sucesso.

Se a criança passar por quimioterapia e perder o cabelo, a criança vai ser autorizados a usar um chapéu na escola? Que outra escola regras precisam ser modificados ou alterados para atender a criança &'; s necessidades, ou coloca a criança em situação de exceção regra

As crianças que têm câncer precisam todos &';? S ajuda e apoio. Quando as instalações de tratamento, famílias e escolas se reúnem e “ &" equipe; para apoiar uma criança diagnosticada com câncer, a criança é dada uma chance melhor e opções para reduzir o stress e ter sucesso em se sentir bem sobre o seu dia Restaurant  .;