As escolas devem ser ensinar as crianças sobre dinheiro

Os contínuos problemas financeiros e econômicos em muitas partes do mundo, níveis recorde de dívida pessoal e muitos indivíduos que experimentam a miséria de dificuldades financeiras têm destacado a necessidade de uma melhor educação financeira em todas as partes da população. Ao fornecer educação financeira para as crianças desde tenra idade, que pode ajudar a definir-los no caminho para uma maior consciência financeira e controle. Ensinar as crianças sobre dinheiro pode ser interessante, relevante e divertido.

aulas de alfabetização financeiros estão sendo lentamente introduzidos em vários estados em os EUA e outros países, incluindo a Escócia, Austrália, Canadá e Taiwan. Os governos estão acordando para o fato de que a ignorância financeira pode levar ao tipo de estresse financeiro que afeta a saúde, relacionamentos e no tecido da sociedade.

Ensinar as crianças sobre dinheiro é um elemento importante de preparar os jovens para a vida adulta, o que é sem dúvida um dos principais objetivos do sistema de ensino. Lições de dinheiro e questões financeiras pode ser integrado em muitos outros assuntos existentes, como a matemática, cidadania, PSHE e com um pouco de imaginação em arte, design e fabricação temas baseados.

Assim também nas escolas primárias /elementares, onde uma abordagem baseada tema a aprendizagem se presta bem a introdução de idéias e conceitos em torno do dinheiro para as crianças mais jovens. Muitos dos nossos hábitos e valores são formados na infância, por isso uma compreensão de conceitos-chave do dinheiro tais como a poupança e empréstimo contribuirá para uma base sólida de literacia financeira.

Os professores em geral, têm as habilidades de explicação, motivação e prestação eficaz. Eles também têm acesso aos recursos, livros e tecnologia. Várias pesquisas têm destacado a falta de conhecimento ou de confiança que muitos professores têm no fornecimento de lições sobre dinheiro. Recursos de boa qualidade no entanto, apoiada com treinamento e apoio vai ajudar a atender a essa necessidade.

Um dos principais argumentos para a alfabetização financeira nas escolas é que garante uma base de conhecimento uniforme, para todos os jovens. É certo que a qualidade ea eficácia das aulas sobre dinheiro irá variar de escola para escola, de região para região, mas um nível básico de entrega pode ser assegurada.

Seria um erro, no entanto, colocar a responsabilidade exclusiva de educação financeira para baixo para escolas; os pais também têm um papel a desempenhar. Enquanto na escola crianças estão em um ambiente de aprendizagem e, portanto, podem ser mais receptivos. Alguns pais não têm o tempo necessário, especialização ou interesse para ensinar seus filhos sobre dinheiro. Isso pode perpetuar uma espiral descendente, onde a falta de consciência e capacidade financeira é passado de geração em geração.

Em conclusão, as escolas devem ser encorajados e apoiados para fornecer, pelo menos, uma cobertura mínima de educação financeira como uma chave rede de segurança para os que não podem acessar as informações por si mesmos. Isso vai exigir quer tornar o espaço no currículo ou em busca de oportunidades para extrair lições financeiras de indivíduos existentes. Tempo adequado e financiamento precisa ser disponibilizadas para fornecer os recursos e treinamento necessário para que os indivíduos se sentir confiante em ensinar as crianças sobre dinheiro. Isso, contudo, não impedem os pais e as pessoas de fato próprios jovens de tomar a iniciativa e acessar uma variedade de informações financeiras para si Art  .;