Disciplina para crianças

O que é disciplina? Ensino e treinamento feito para a criança.
Objetivos? - > Para ajudar a criança:
Sinta capaz
Saiba autocontrole
Aprenda a respeitar os direitos dos outros
Saiba regras aceitáveis ​​de comportamento
Saiba habilidades de enfrentamento para usar ao longo da vida.....
Aprenda a aceitar a responsabilidade por seu próprio comportamento.

Como?
Aceitar e valor de cada criança e de si mesmo como um ser humano imperfeito.
Estabelecer uma rotina e horário. Planeje com antecedência para as mudanças. Ganhe regras simples, claro e apropriado para a idade da criança.
Dê atenção, aprovação, sorrisos e palavras amáveis ​​para o comportamento apropriado. Observe cada criança "ser bom" e dar reconhecimento especial quando isso acontece, por exemplo, "Johnny, que era uma espécie de você para compartilhar com William."
Compartilhe seus sentimentos abertamente para que a criança vai se sentir livre para compartilhar suas emoções. Leia Sentimentos Kelly Urso muitas vezes, ouvindo atentamente enquanto não julgar comentários da criança.
Evite ameaças, surras, ou envergonhar. Economize seu voz alta para emergências.
Ter um senso de humor, percebendo que todos nós cometemos erros.
seja consistente, justo e compreensão.
Incentive a criança a expressar idéias e sentimentos.
Evite superprotegendo, ainda manter a criança segura.
Fornecer um lugar calmo onde uma criança com raiva pode se acalmar
.

O que é a punição? . Abuso verbal e físico retaliação feito para a criança
resultados possíveis:
criança sente medo, ansiedade, ressentimento, rejeição, vergonha
criança pode tornar-se desviante, agressivo, ou extremamente tímido
ensina que.. quando você é grande você pode escolher sobre aqueles que são menores.
ensina que, quando você ficar com raiva, você deve contra-atacar e ferir alguém.
criança sente que ele ou ela não tem controle sobre a vida e aprende a obedecer sem pensar.
ensina que alguém assume a responsabilidade de o comportamento da criança.
ensina que alguém decide as regras.
crianças severamente punidos têm problemas emocionais e sociais. Eles se sentir inútil e ter uma auto-conceito baixo

Exemplos:..
A criança irritada que luta e intimidações outros
A criança vítima que permite que os outros pegar nele ou nela
<. p> Quais são as conseqüências naturais ou lógicas de disciplina?
Permitir que uma criança a experimentar os resultados de seu comportamento (se o comportamento é positivo = resultados agradáveis, se = conseqüências desagradáveis ​​negativos).
Criança incomoda continuamente e distrai outros. Conseqüência: criança deve ir para o seu quarto até que a criança pode sair "feliz". (Sem TV, jogos de vídeo ou o uso do computador durante este tempo.)
Chutes criança ou joga areia em outra criança. Conseqüência: criança senta-se sozinho. (Depois de um período de tempo, se a criança pensa que ele ou ela podem brincar alegremente, deixá-lo tentar de novo. Mas se o comportamento continuar, remover rapidamente a criança.)
Criança deixa o quintal sem permissão. .. Conseqüência: criança deve ficar dentro de casa por um período de tempo