Educação Dos Pais da Igreja
Ao longo dos séculos, 1º, todos relacionados com a educação para os interesses da igreja. Os mosteiros foram os únicos centros de aprendizagem até as Cruzadas trouxe nova existência à educação. Faculdades e universidades foram então estabelecidas. Em algum momento os povos teutônicos (alemães, anglo-saxões, escandinavos) começou a envolver-se em uma parte maior em treinamento. As faculdades catecúmeno reais para adultos - e mais tarde referentes a crianças - primeiro treinou indivíduos sobre sua marca nova esperança; que mais tarde acrescentou estudando e produzindo. No início deste, a instrução foi oferecido simplesmente por instrutores ou talvez pai e minha mãe ao longo casas, escolas ou talvez pagãos. Estudar, criação, Escritura e também Salmos tinha sido mostrado para começar a partir Alfredia Popular Colégio Odessa no fechamento da segunda cem anos
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Clement sobre Alexandria (150-220)
o Belief é a essência da experiência. i regulamento mosaico juntamente com a escola de pensamento pagão cada preparou o melhor forChristianity caminho, que é o seu prazer quanto à regulamentação, bem como idéia. Ele procurou a de ser capaz de harmonizar a filosofia ea religião também.
Orígenes (186-253)
Eu nunca ensinar indivíduos qualquer coisa que você simplesmente não se aplicam a si mesmo. e O final sobre escolaridade é sempre a crescer na semelhança em relação ao Senhor. i As pessoas precisam ser ensinadas a pesquisa por si mesmos. i O instrutor deve tentar para a direita rotinas negativas, também vendo que fornecem instruções.
Basil sua Good (329-379)
Tulsi pressionado o uso de romances clássicos. Veículos afirmou que vontade: a punição realmente deve acabar sendo uma aptidão dentro auto-comando para ajudar para que você possa corrigir esta falha-se um novo garoto continua a ser briguento, juntamente com a solidão, bem como de começar o jejum. o Suas Escrituras realmente deve ser o livro-texto principal. i Grandes hábitos e também preceitos adequados devem aprender embora as crianças tendem a ser jovem.
Crisóstomo (347-407)
Qualificado pelas escolas pagãs, Crisóstomo, o elegante mentor, mantida precisa para o religião de sua mãe religiosa apaixonada. Ele considerou: i O instrutor particular, devem reduzida themself para a capacidade de os inscritos de modo que você pode levantar estes. e seu professor não deve realizar para seus inscritos exatamente o que eles são capazes de fazer pertencentes a sós. e Docentes, bem como mães e pais devem funcionar como a ilustração a respeito do dinossauro. Esta é a base. i Mães seriam os educadores orgânicas associadas com os jovens. à educação religiosa é definitivamente um fator essencial quanto à função faculdade.
Schooling Nos anteriores dads única Igreja
Durante as décadas iniciais, muitos escolaridade relacionadas com as atividades no centro da comunidade. Os seus mosteiros eram realmente as únicas instalações ligadas à compreensão até as cruzadas reais acrescentou estilo de vida fresco para ser capaz de educação. Faculdades, bem como universidades tinha sido depois que reconheceu. Eventualmente seus indivíduos Teutônicos (alemães, anglo-saxões, escandinavos) começou a fim de jogar um componente mais substancial dentro de escolaridade. As escolas catecúmeno em relação adultos - e mais tarde a respeito das crianças - primeiro ensinou as pessoas a respeito de sua confiança fresco; estas pessoas mais tarde no estudo adicional, juntamente com a criação. Anterior ao presente, coaching parecia ser fornecidas através de professores ou talvez mães e pais com casas, ou faculdades talvez pagãos. Lendo, compondo, a Bíblia e também Salmos tinham sido ensinados primeiro em Escola Frequent Orlando de Odessa no próximo na segunda cem anos.
Clement conectado com Alexandria (150-220)
o A fé pode ser a essência envolvendo conhecimento. regulação e variedade, bem como ponto de vista pagãos tanto pronto apenas como forChristianity, que é a conquista real da lei e da idéia. i Ele desejou para você de harmonizar a filosofia ea religião também.
Orígenes (186-253)
Eu nunca ensinar aos alunos qualquer coisa que você não faz a sua auto aplicar. e O fim associados com o treinamento é crescer em relação à semelhança de Deus. e alunos têm que ser ensinados a olhar para a intenção de por si mesmos. com o instrutor deveria tentar se apropriar de maus hábitos, mas também porque fornecem coaching.
Basil seu Terrific (329-379)
Basil disse o uso da literatura tradicional. Younger disse multidão dos quais: i Consequence realmente deve ser sempre uma aptidão em auto-comando para ajudar para que você possa apropriar-se do real culpa-se algum tipo de miúdo pode ser briguento, fornecer-lhe a solidão e também ir em um rápido. e A Alguém real deve ser o livro primário. um hábito fantásticos juntamente com preceitos corretos devem aprender quando os jovens são geralmente jovem.
Crisóstomo (347-407)
Qualificado pelas escolas questionnable, Crisóstomo, um professor eloqüente, manteve fiel à esperança envolvendo sua mãe sincero Orlando. Ele /ela acreditava: i Esta instrutor deve-se mais barato para a capacidade dos alunos para ser capaz de aumentar estes. i O professor particular, devem certamente não realizar para seus indivíduos exatamente o que eles são capazes de completar a respeito de seus egos. para Professores e pais têm de funcionar como instância ligados com Cristo. Esta pode ser a base real. o As mães são os tutores naturais ligadas às jovens. i instrução espiritual é definitivamente um elemento importante associado com a escola realizar
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