A VELOCIDADE DO CURSO LEITURA SIMPLIFICADO PARA 8 a 12 anos as crianças

Eu costumava ministrar cursos de leitura de velocidade para adultos. Lembro-me de estar animado quando uma senhora chegou ao ponto onde ela poderia ler 3.000 palavras por minuto. Ela era o aluno mais rápido que eu já tinha visto. Levou 6 semanas para obter esse bom.

Então eu fui convidado para ensinar algumas crianças a velocidade de leitura em uma escola local. Não sendo um professor da escola "regular", este era intimidante e assustador, mas eu queria a experiência. Como ele saiu, eu estou feliz que eu fiz isso.

WOW! Miúdos certeza aprender muito mais fácil! E melhor, também. Quanto melhor

Deixe-me colocar desta forma:? Quando eu ensinei a classe dos 9-11 anos as crianças, eu estava em estado de choque quando uma menina de 9 anos foi capaz de ler 41 páginas em 30 segundos, com boa compreensão, NO SEGUNDO DIA. Eu me considerava a sorte de conhecer alguém de tão rara inteligência.

ERRADO.

No dia seguinte, um terço da classe estava fazendo tão bem. Até o final da semana, todo mundo era um gênio.

No final do curso de um mês, apenas três crianças em toda a classe não conseguia ler pelo menos 10.000 palavras por minuto.

Eu já vim a perceber que a maioria dos 8 aos 12 anos de idade as crianças são leitores de velocidade naturais, se lhes for dada a oportunidade de aprender a habilidade corretamente. E os pais do homeschool e segundo-sétima professores da categoria, especialmente, estão posicionados para aproveitar ao máximo esta oportunidade, se eles estão apenas dispostos a fazer o esforço para dar este curso simples "teste ácido" em seus 12/08 anos as crianças .

De fato, recentemente, eu comecei a fazer seminários em grupos homeschool locais para treinar pais na arte de como ensinar as crianças a ler velocidade.

É tudo muito simples, realmente.

Espere um minuto! Se isso é tão fácil, então porque não são todas as empresas da leitura da velocidade com foco nas crianças?
Isso é fácil. Há três razões:
1) Não há dinheiro nele. Ninguém vai pagar US $ 300 a US $ 500 para Júnior para ler The Cat in the Hat mais rápido.
2) Aqueles outros cursos foram concebidos para adultos. Conclua com muita busywork escrito. Papelada é um veneno para as crianças.
3) Eu acredito que muitos deles devem ter consciência de que crianças dominar a habilidade tão bem. Muitos deles nem sequer permitem que as crianças para se inscrever em seus cursos de nível em.

Mesmo que as crianças pegar a velocidade de leitura muito rapidamente, é melhor mantê-los por pelo menos um mês para se certificar de que eles internalizá-la. Depois disso, apenas monitorá-los para ver que eles estão usando-o em uma base regular por mais 2 meses ou mais (exemplo: tê-los lido um ou dois livros por dia para o valor diversão Você pode ir à biblioteca uma vez por semana para carregar. -se em material de leitura).

As informações contidas neste artigo é abreviado e simplificado a partir do manual de leitura de velocidade 4 KIDS, disponível em: www.speedreading4kids.com. Para mais detalhes, consulte velocidade de leitura 4 KIDS.

AVISO: Embora os adolescentes e adultos também podem aprender a velocidade de leitura com bastante facilidade, o seguinte curso de leitura de velocidade é projetado para crianças normais, de idades de 8 a 12 anos, que já podem ler competentemente em nível de 3º grau. Após 12 anos, a velocidade de leitura se torna um pouco mais difícil de aprender a cada ano de idade. Assim, o curso descrito neste artigo não pode ser tão bem sucedido ON crianças de 13 anos ou mais. A fim de ensinar as crianças mais velhas (ou adultos) a velocidade de leitura, recomendo seguindo as instruções nos capítulos 6 a 8 de velocidade de leitura 4 KIDS.

SEGUNDO AVISO: Você não tem que saber como a velocidade de leitura, a fim de ensinar as crianças a ler velocidade. Basta seguir as instruções e você deve obter os resultados desejados.

Em primeiro lugar, as lições básicas:
Este curso é para ser feito 5 dias por semana, durante 4 semanas. As crianças também são incentivados a: Speed ​​ler em seu próprio tempo, pelo menos 15 minutos por dia em materiais agradável de sua própria escolha (que é tempo suficiente para ler velocidade 1 ou 2 livros, para a maioria dos 10 anos as crianças). Materiais necessários: 1) Um monte de livros no nível de grau apropriado para as crianças envolvidas. 2) Um grupo de doces de Starburst (estes são grandes motivadores). 3) Um relógio com uma segunda mão. 4) Um grupo de 4 ou mais crianças que querem a velocidade de leitura (eu sou um forte defensor da tutoria, mas na minha experiência, as crianças aprendem a velocidade de leitura um pouco mais fácil se eles estão em um ambiente de grupo, com 4 ou mais filhos presente ). Eles podem ser ensinados em grupos menores, mas pode levar mais tempo e esforço para que façam a descoberta inicial. O ambiente de grupo ajuda a garantir que as crianças não se cansar.

LIÇÃO 1

Explique às crianças como olhar para uma página de impressão com a sua visão natural
. Exemplo: Tome um minuto agora e olhar para fora da janela em uma árvore ( ou imagine que você está olhando para um). Você só vê uma folha de cada vez, ou você simplesmente olhar para a árvore, como um todo? A maioria das pessoas vê a árvore inteira em um ou dois olhares. Isto é o que chamamos de visão Natural. Quando estamos a ver quase qualquer coisa, estamos usando Visão Natural, exceto quando nós estamos olhando para uma página de impressão.

Você vê, em primeiro grau, fomos ensinados a ter visão túnel. A maioria das pessoas só pode ver uma palavra de cada vez.
Você pode também ler através de uma palha.
Visão de túnel não é natural e cansativo para os olhos. O que você precisa de olhar para uma página de impressão com mais Natural Vision para que nós estamos vendo várias linhas de palavras de uma só vez. Na verdade, vamos &'; s fingir que cada página de impressão é apenas uma imagem de uma árvore, com cada palavra sendo um &';.? Folha Com Natural Vision, você usa todo o seu campo de visão (visão periférica) para pegar os grandes grupos de palavras em um relance.

Exercício 1: Dar às crianças de 10 segundos para ver 5 páginas de impressão. Não tente entender nada neste momento. Você está apenas tentando se acostumar a ver as palavras com sua visão Natural.
Set, Go.
Agora, tem as crianças ver pelo menos 15 páginas em 30 segundos. Mais uma vez, nenhuma compreensão é necessária.

EXERCÍCIO 2: Ter as crianças passam por pelo menos 15 páginas de material em 30 segundos, novamente. Desta vez, ter as crianças informar-vos que eles recordou.

Peço a cada criança o que recordou, até eu encontrar alguém que não tem medo de me dizer algo que eles se lembraram da seleção que lêem (muitas vezes eles estão relutantes em "furar seu pescoço para fora" e constrangimento risco ). Assim que uma criança começa a falar sobre detalhes específicos do que ele leu, vou dizer algo como "você está fazendo realmente bom nisso," e eu vou atirá-los um pedaço de doce (mesmo que só pode recordar um detalhe menor de 15 páginas ler, ele merece uma recompensa).

De repente, todo mundo começa a recordar.

Diga às crianças o que significa visualizar. Você já leu um livro que era tão interessante que você poderia imaginar a história e detalhes em sua mente, como se estivesse assistindo a um filme em sua mente? Isso é o que você quer quando você visualizar.

Repita o Exercício 2 mais algumas vezes, até que todo mundo fica confortável com as idéias de visualizar e utilizar a sua visão natural a velocidade de leitura. Certifique-se de que todas as crianças ganharam pelo menos um doce para motivá-los. Mantê-lo divertido.

O EXERCÍCIO 3: Ter as crianças ler pelo menos 15 páginas em 30 segundos. Mas desta vez tê-los dizer um ao outro (se você está ensinando um grupo de crianças) todos os detalhes do que eles recordam. Como eles dizem uns aos outros suas histórias, ouvir sistematicamente para cada criança e dar-lhes conselhos sobre a forma de melhorar, se necessário. Além disso, dizer a cada criança o quão rápido eles estão lendo. Isso por si só motiva algumas crianças mais do que qualquer outra coisa. (Para sua informação, a maioria dos livros miúdo tem cerca de 200 palavras em uma página inteira. Então 2 segundos por página é de 6.000 ppm. Você pode descobrir o resto de lá).

Repita o Exercício 3 até que a maioria das crianças se sentem confortáveis ​​com a idéia de contar seu vizinho sobre a história. Não tome mais do que cerca de 2 ou 3 minutos entre cada repetição do exercício 3.

Além disso, recompensar cada criança com outra Starburst como ele /ela mostra progresso e compreensão das habilidades.

O EXERCÍCIO 4: Fazer uma série de 3 DRILLS TAP. Isso é muito importante. Aqui está um exemplo de como eu fazê-las.

Dotar os alunos de 3 segundos para completar cada página. Toque a sua caneta sobre a mesa a cada 3 segundos por aproximadamente 3 minutos. Peça-lhes para parar e pensar sobre o que (se qualquer coisa) que recordou durante cerca de 10 segundos. Em seguida, dar-lhes outra broca torneira de 3 minutos em dois segundos por página. Termine com uma broca TAP 1 segundo por mais 3 minutos. Eu costumo fazer 2 ou 3 treinos torneira por dia apenas depois de uma série de conjuntos de perfuração, mas eles podem ser úteis a qualquer momento as crianças começam a desacelerar demais.

EXERCÍCIO 5: Diga às crianças que quem pode ler um livro inteiro em 5 minutos ou menos, com pelo menos compreensão FAIR, terá outra doces. Set, Go.
Algumas crianças vão ler 3 livros em 5 minutos e ser capaz de dizer-lhe, ou seu vizinho, sobre eles.

Lição 1 não deve demorar mais do que cerca de 45 minutos a uma hora.

LIÇÕES 2 a 20

1). Repita o Exercício 3 acima, algumas vezes, certificando-se de que você vá através da classe e ouvir, para se certificar de que todas as crianças têm uma boa sensação para o processo de leitura de velocidade.
2). Fazer a torneira Brocas.
3). Repetir Exercício 5, pelo menos, uma vez por dia. Mais seria bom.
Este recebe as crianças utilizadas para a idéia de que não é nem difícil nem demorado, ler um livro inteiro com a compreensão completa. Além disso, sua capacidade de recordar detalhes menores do livro aumenta drasticamente com experiência na leitura de velocidade. Algumas crianças até obter memórias fotográficas depois de dominar a arte da leitura da velocidade.

DEPOIS DAS 4 semanas de instrução "oficial" de leitura de velocidade, monitorar as crianças, por pelo menos mais 2 meses, para se certificar de que eles estão usando a sua habilidade de leitura de velocidade em uma base regular (a cada dia), em material de leitura agradável de sua própria escolha.

Lições de 2 a 20 não deve levar mais de 30 minutos cada. (Você pode quebrar este em duas sessões de 15 minutos, se você encontrar este útil).

Depois de ter completado a acompanhar este com o seu filho, eu ficaria muito satisfeito ao ouvir sobre os seus resultados. Por favor, escreva-me, se quiser, em:

George Stancliffe
PO Box 227
Toppenish, WA 98948

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Um dos principais problemas que você possa ter no ensino do curso é, na verdade, ACREDITANDO que as crianças estão realmente entender o material que eles estão lendo, em vez de apenas fingindo. Parece tão falso.

Para os primeiros dias, o seu entendimento pode, de fato, ser um pouco instável para algumas crianças. Mas não desencorajá-los por duvidar deles. Dê-lhes algum tempo, e eles vão surpreender você. Na minha experiência, o número de crianças que realmente está fingindo que é geralmente inferior a 10%.

A melhor cura para qualquer dúvida sobre este curso é fazer exatamente TI. Isso é o que eu fiz, e é por isso que eu quase nunca ensinar a leitura da velocidade para adultos mais. Ensinar as crianças é muito divertido.

E ALGUNS DE UM
Q

Q. Se uma pessoa aprende a ler velocidade, que eles têm de sempre ler velocidade sempre que lêem?
A. Não. A maioria dos leitores de velocidade ainda lenta ler quando querem. Coisas comuns para retardar ler são: escrituras, poesia, cartas de vovó, etc. Mas quando eles obter um bom livro, ler o jornal, ou fazer um papel de termo, cuidado!

Q. Meu filho fez muito bem acelerar a leitura em seu primeiro dia do curso. É realmente necessário para continuar a instrução por um mês inteiro?
A. Sim. Vem fácil vai fácil. Quando alunos da terceira série aprender a tabuada muito facilmente no primeiro dia de treinos, não apenas ignorá-lo a partir de então. Nós temo-los continuar a usá-lo por vários meses, em uma base diária, para que ele possa afundar. Desta forma, as tabelas de multiplicação são internalizadas.

Por isso, é importante manter-se as lições formais tempo suficiente para o seu filho para se sentir confortável com a possibilidade de ler velocidade. Muitas crianças terão o mês inteiro de instrução que o plano de aula indica. Mas algumas crianças vai atingir um bom nível de competência dentro de uma semana, ou até menos. Quando isso acontece, você precisa ainda acompanhar de perto para garantir que eles são divertidos leitura rápida, fácil, livros agradáveis ​​para pelo menos 15 minutos por dia para o primeiro mês de instrução. Isto irá assegurar que adquirir o hábito de usar a habilidade, e reforça seu compromisso de seguir com o curso.

É igualmente importante para monitorar as crianças, para mais, pelo menos, 2 meses (após o mês de "instrução formal"), para se certificar de que eles estão usando a sua velocidade de leitura diária por 15 minutos.

Lembre-se, o objetivo é fazer com que as crianças para o ponto em que eles estão usando a habilidade de leitura de velocidade por conta própria, naturalmente.

Dois pais que eu conheço conseguiu isso, pondo de lado 10-15 minutos por dia, durante os próximos quatro meses, apenas para leitura da velocidade. Nesse ponto, sua filha poderia ler 6.000 palavras por minuto (que &'; s equivalente a um livro de Nancy Drew cada 6 minutos), e sua capacidade de leitura melhorou de nível da série 7 para nível de leitura 10º ano (de acordo com a avaliação de estrelas Reading).

Q. Um amigo meu aprendeu a velocidade de leitura, quando ele tinha 12 anos (em 1980). Ele agora tem uma "memória parcialmente fotográfica" que acredita que ele adquiriu como resultado de aprender a velocidade de leitura, enquanto ele ainda era uma criança. Isso poderia ser verdade?
A. Sim, eu acredito que sim. Tenho notado um padrão semelhante com um número de meus jovens estudantes de leitura de velocidade entre as idades de 8 e 12.

Q. Meu filho vai muito rápido durante os treinos, mas quando ele lê a velocidade no seu próprio tempo, noto que ele não está indo tão rápido quanto ele é capaz de ir. Devo fazê-lo acelerar?
A. As crianças normalmente ler velocidade a um ritmo mais lento quando eles são de leitura de velocidade em seu próprio tempo para efeitos de apreciação. Lembre-se que, durante os treinos, a ênfase está na velocidade. Então, enquanto eles ainda são a velocidade de leitura (quando eles estão em seu próprio tempo), eles ainda vão manter a habilidade, independentemente de quão rápido eles são capazes de ir durante os treinos. Se eles velocidade de leitura por 10-15 minutos por dia, durante pelo menos 2-3 meses, a habilidade se tornará tão natural como andar de bicicleta.

Q. Meu filho é disléxico, e ele tem dificuldade com a leitura "normal". É possível para ele fazer bem com a velocidade de leitura?
A. Sim. A leitura da velocidade é uma atividade direito do cérebro, enquanto "leitura lenta" é uma atividade lado esquerdo do cérebro. Como a maioria das crianças com dislexia e ADD são muito lado direito do cérebro dominante, muitas vezes eles fazem muito bem com a leitura da velocidade.

Q. Devo tentar ensinar-me a velocidade de leitura, enquanto eu estou ensinando as crianças a velocidade de leitura, ou até mesmo antes de eu ensiná-los?
A. Nenhum dos dois. Ele irá interferir com a sua aprendizagem. ENSINAR OS MIÚDOS primeiro, e depois ensinar a si mesmo, se você quiser fazê-lo.

Q. Eu não posso acelerar ler-me. Como posso esperar para ensinar meus filhos a velocidade de leitura?
A. Fácil. Basta seguir as instruções, como todos os outros. Qualquer leitor não-velocidade pode ensinar 8-12 anos as crianças a velocidade de leitura.

Q. Será que este trabalho é claro sobre as pessoas com idade superior a 12?
A. Provavelmente, mas provavelmente vai demorar mais esforço do que ele vai para a 10 anos de idade. Na minha experiência, as crianças mais velhas e adultos devem colocar mais esforço para isso, a fim de obter resultados semelhantes, e você provavelmente se beneficiariam de obter uma cópia de velocidade de leitura 4 KIDS para ajudá-lo. Velocidade de leitura 4 KIDS contém todas as informações atualmente disponíveis sobre como ensinar a leitura da velocidade para crianças (mas funciona para adultos, também). Ele está disponível a partir de www.speedreading4kids.com
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