Binkies, cobertores e garrafas

Pré-Escolares e criança, muitas vezes se envolver emocionalmente com objetos como chupetas, cobertores e garrafas, especialmente quando eles estão em algum tipo de programa de cuidados na primeira infância. Longas horas de separação a partir do conforto de seus pais e sua casa pode deixar alguns pré-escolar e criança apreensivo e nervoso. O fator mais importante na vida de uma criança é o carinho que ele faz para os outros seres humanos; a capacidade de vincular vai envolvê-lo em sua vida. A criança pode começar a formar laços estreitos com os cuidadores, mas mesmo no melhor programa, há freqüentemente uma alta taxa de rotatividade para os professores. Prever o sentimento de perda e rejeição algumas crianças devem sentir quando tais aspectos graves de suas vidas continuam mudando. É por estas razões que as crianças muitas vezes se envolver emocionalmente às suas binkies, blankies e garrafas.

Como um cuidador, com o tempo em um melhor, você pode opor lidar com binkies, blankies e garrafas, mas existem soluções fáceis para alguns dos problemas práticos. Marcar cada binkie com o nome da criança e pendurá-los em ganchos onde você pode alcançá-los. Mantenha uma pequena pia de água sanitária leve em uma borda alta assim você pode lavar um binkies após o uso. Preencha mamadeiras com água morna na hora de dormir. Durante o dia, atribuir a cada criança uma garrafa de um estilo especial e cor, rotulá-la com o seu nome e manter as garrafas em um refrigerador self-service com gelo azul. Coloque cobertores no cubículo do garoto quando não estão se aninhou.

Cada manual do programa de formação de professores pré-escolar deve incluir um relatório centrado na criança da política relativa itens que trazem conforto. Se um pai salienta a retenção de tais itens, um diretor forte vai falar com os pais sobre as necessidades tocantes da sua criança, apontar a política do programa, e agir como um defensor para a criança. Se houver uma necessidade médica verdadeira para segurar uma chupeta ou uma garrafa, oferecemos as seguintes estratégias: 1) dar uma grande dose de conforto físico e emocional extra para o garoto quando ele está sob estresse; e 2) encontrar maneiras de desviar a criança, servindo-lo a encontrar um brinquedo ou outro alternativo para jogar.

Quando devemos perguntar as crianças a abandonar esses objetos amados? A maioria das crianças superam-los entre dois anos e três. Se uma criança ainda depende deles aos três anos, começar uma transição lenta. Lembro-me de uma menina, Amy, que estava se aproximando de três anos de idade. Ela ainda queria que ela garrafa, mas ela estava se movendo a partir do programa tot no pré-escolar. Durante o mês antes de ela completar três anos, nós diluída lentamente a garrafa com água, explicando que depois de seu aniversário, ela teria apenas uma caneca. Todas as manhãs eu abraço com ela, torcendo e distraí-la. Por seu aniversário, ela estava pronta para desistir de sua garrafa e passar por um novo programa.

Quando se trata de seu filho em desenvolvimento, o tempo pode ser diferente do que era para o meu. A palavra shmancy fantasia para isso é "adequado ao desenvolvimento", que significa apoiar o crescimento e desenvolvimento direito do seu filho onde eles estão. Oh sim, os especialistas lhe dará orientações. Essas diretrizes ou normas de desenvolvimento, são as idades e fases em que a maioria kiddos fazer uma coisa ou outra. No entanto, é importante - e normalidade que haverá variações de criança para criança

O fim de uma etapa pode ser alimentada por necessidade.. Pode ser alimentado pelo fato de que você está esperando outro filho e deseja mover o garoto mais velho para ser um "menino grande" ou "menina grande" antes da nova adição chega. Talvez não há nenhuma razão específica diferente do que parece que é o momento certo

Conclusão:
As crianças parecem formar anexos inabaláveis ​​aos vários objetos - cobertores, bichos de pelúcia, brinquedos, televisão, mesmo. .. computadores Restaurant