*** Cinco hábitos para evitar em Escrita Acadêmica: Dicas para ajudá-lo Aperte-up sua escrita

1. Voz Passiva

Uma frase ativa contém um assunto que atua sobre um objeto direto:.

Eu comprei a revista

Uma frase passiva ocorre quando o objeto se torna o sujeito da frase e é o receptor, ao invés da fonte, da acção:

A revista foi comprada por mim.

Voz passiva tende a surgir na literatura quando o “ fazedor &"; de uma ação é indeterminado ou desconhecido, quando um pesquisador se sente desconfortável usando pronomes subjetivos, como eu ou nós, ou quando o resultado da ação é mais importante do que atuou. Nestes casos, a voz passiva pode ser apropriado, especialmente quando reformular a frase iria introduzir absurdo ou fraseado desnecessariamente complicado.

No entanto, por vezes, a voz passiva pode frustrar um leitor e, em casos extremos, representam uma abdicação de responsabilidade, como no exemplo a seguir:

Foram cometidos erros

Quem fez os erros.? Frases como essas fazem os leitores se perguntam se o autor está tentando puxar um rápido sobre eles.

Em geral, porém, a voz passiva é simplesmente complicado. Nossos especialistas de edição acadêmicos recomendo olhar sobre a sua escrita e examinando cada é, é, foi, e foram. Existe uma maneira de fazer a sentença mais forte, identificando o assunto e tornando-se o ator na frase?

2. Desnecessariamente complexa estrutura de sentença

escrita acadêmica Muito contém pensamento sofisticado e complexo, como deveria. No entanto, a escrita usada para expressar este pensamento não tem de ser convoluto ou obscura.

cláusulas sinuosos, modificadores de oscilação, e similares são tão comuns na literatura que uma revista acadêmica começou a realizar um concurso para escolher o pior período do ano. Se você pode fazer cara ou coroa dessas sentenças é ao lado do ponto. O objetivo da escrita é para comunicar suas idéias. Além disso, a escrita acadêmica que parece quase deliberadamente obscuro faz com que nossos editores acadêmicos, bem como leitores acadêmicos, pergunto se o autor consegue sequer compreender o que ele ou ela quer dizer.

É possível simplificar e racionalizar a sua escrita sem “ dumbing para baixo &"; ou sacrificar nuance e complexidade. Nossos especialistas de edição acadêmicos recomendo a leitura em voz alta o seu sentenças; em seguida, procurar maneiras de quebrar os desnecessariamente longos queridos. Ponha-se no seu leitor &'; s sapatos e pensar se o seu significado vem através de claramente.

3. Vocabulário inventada

A redação acadêmica também é famoso por usar uma abundância de vocabulário complicado esotérica que faz pouco para transmitir o significado claramente. Embora grande parte escrita acadêmica é direcionado para uma “ insider &"; audiência (leitores que vai conhecer e compreender o vocabulário técnico de um determinado campo), alguns escritores ir ao mar, escolhendo o sinônimo multisyllabic e raramente usado por uma palavra simples, mas eficaz. Tente manter o jargão e linguagem obscura a um mínimo. Lembre-se sempre de que seu objetivo é comunicar as suas ideias, não ocultá-los na terminologia obscura.

4. O uso excessivo de notas de rodapé

As notas de rodapé são uma maneira útil de incluir informações que tem valor, mas está fora do âmbito de um papel &'; s foco principal. Às vezes, porém, escrita acadêmica excessivas notas de rodapé, eo leitor sofre. Nossos especialistas de edição acadêmicos recomendaria perguntar a si mesmo: são todas as suas notas de rodapé se justifica? Se a informação é suficientemente importante para justificar a sua própria nota de rodapé, ele pode apenas ser importante o suficiente para ser incluído no corpo do papel.

5. Plágio

Este &'; s mais do que um mau hábito — que poderia fazê-lo expulso ou demitido. Alguns plágio é intencional, mas mais frequentemente, a pesquisa desorganizado e descuidado escrita são os culpados. Evitar o plágio é simples: sempre que você usa outra pessoa &'; s palavras, dar crédito à fonte. Desacelerar e prestar atenção. Faça boas anotações. Fique cauteloso e excesso de citar. Certifique-se as informações em sua bibliografia é preciso e completo. Autores trabalhar duro em sua pesquisa e escrita — dar crédito onde o crédito é devido.

aperto acima de sua escrita acadêmica vai ajudar a melhorar o seu trabalho de pesquisa e aumentar significativamente suas chances de ser publicado em uma revista acadêmica. Submeta a sua próxima peça a um dos nossos serviços de edição para acadêmicos e receber uma análise de especialistas o mais cedo possível Restaurant  !;