A educação dos filhos - Um Envolvimento Sagrado

A consciência da nossa relação com a criança pode ajudar a nossa transformação interior como parte da nossa alma-search. Além disso, garante que a criança cresce em uma atmosfera de amor maculado pelo adulto &'; s apego emocional e auto-interesse. Tudo em tudo, é um envolvimento sagrado.

Percepção

Trazendo uma criança tem muitas facetas a ele. Aplicando-se a eles com o aprofundamento da consciência pode enriquecer nossa vida a ponto de fazê-la feliz para todos. Muitos pais estão preocupados com o bem-estar da criança e é confundido com amor. A preocupação faz parte do interesse próprio e não reflete um sentimento da criança em si. Será dada uma atenção direito de a criança só quando não se está usando a criança para um &'; s própria satisfação do ego. Apego emocional pode prejudicar a criança e os pais. Onde há amor verdadeiro, não há espaço para os envolvimentos insalubres do ego.

Tratar a criança como um ser humano em sua própria direita significaria que não é sacrificada a um sistema, não importa o quão inteligente o sistema pode ser. Além disso, como J. Krishnamurti aponta [Ref. 1], a criança não será condicionado pelos pais ou professores a ser conformistas. Eles vão ver a ele que as flores criança como uma flor, sem entraves. Aqui notamos o que Khalil Gibran [Ref. 2] tem a dizer sobre as crianças:

Seus filhos não são seus filhos
Eles são os filhos e filhas da ânsia da vida por si mesma
Vêm através de vós, mas não de você, E, embora eles estão com você ainda que não lhe pertence.
Podeis esforçar-vos por ser como eles,
mas não procureis fazê-los como você.
Pois a vida não anda para trás e não se demora com os dias passados.

Ternura

A escola eo lar são os dois lugares predominantes onde a criança está exposta ao mundo. Se não houver atmosfera de amor a esses lugares, as crianças podem crescer em seres humanos saudáveis. É de notar que a criança está em primeiro lugar e, em seguida, a sua formação. Em outras palavras, é a educação para a criança, e não o contrário. Em muitas partes do mundo, este aspecto não é dada a importância vital que merece. Quando se faz chamar a atenção para a direita, tudo é influenciado pelo sentimento terno para com a criança. Em seguida, a criança se sentir em casa em todos os lugares. Ganhamos &'; t sobrecarregar a criança com currículo pesado e livros mais pesados! As matérias serão leccionadas de modo sucinto, de modo que a criança pega a essência deles, em vez de se perder nos detalhes. O excesso de entusiasmo na tentativa de fazer a criança saber um monte de coisas podem drenar a criança &'; s energia para o ponto de destruir a sua frescura mental,

Quando o ambiente da escola é em tais razões de fomento, não faria. haver necessidade de qualquer punição. Comportamento inadequada seria mínimo e eles podem ser manuseados sem a sensação de criança condenado ou rejeitado. Algumas escolas estão chegando nesse sentido na Índia e em outros países sob o nome de &'; &' Educação Alternativa ;. Eles podem ajudar a criança a absorver tais qualidades como empatia, compaixão, mirthfulness, estabilidade emocional e respeito por todas as culturas. Não seria uma atitude perante a vida aventureira. Eles consideram a si mesmos como cidadãos do mundo ao invés de ser perdido em alguma estreiteza paroquial; iria mostrar interesse em compreender as correntes mais profundas da vida, em vez de emocionalmente agarrando-se a sistemas de crenças em prol da satisfação e segurança. Eles podem apreciar a sua posição sobre este planeta num contexto cosmológico através da atenção a esses assuntos esotéricos como a astronomia, a antropologia e filosofias espirituais. Essas crianças certamente trazer harmonia global líder para estar feliz neste planeta.

infantilidade

Uma vez que a mente torna-se interessado na auto-consciência e é atraído para o conteúdo esotérico da vida, começa infantilidade se expressar em sua própria maneira. Isto é especialmente notado nos valores de admiração, atitudes curiosos e um espírito de aventura – algumas das características marcantes da psicologia infantil. Não acumular rancor ou atitudes vingativas é certamente uma parte dela. A alegria também é um natural &'; ingrediente &'; de que a psicologia. Won &'; t seja maravilhosa de deixar essas qualidades nos companhia até mesmo como nós crescemos ser pego na monotonia da vida? É mais fácil dizer do que fazer, porque, neste planeta, o crowding-in de vida é realmente um rolo compressor que pode traço fora a criança em nós. O que é que pode deixar a criança se sustentar em nossa psicologia? Quando nós, os adultos encontrar a resposta para esta pergunta, podemos deixar os mais jovens absorver essa qualidade no início de suas vidas. Na verdade, é contagiosa. Jesus é relatado para ter dito “ Até vos tornardes como crianças, não podereis entrar no céu &";.

Uma das coisas que aprendemos quando se aproxima as crianças com a ternura que eles merecem é a disposição mental de admiração. Para aqueles interessados ​​nos aspectos esotéricos da vida, torna-se uma admiração concomitante natural. A viagem para dentro de nós sustenta esse sentimento e infantilidade tem algo a ver com isso. Estranhamente, esta é também a força motriz por trás descobertas científicas. Durante Experiências de Quase Morte (EQM), assombro atinge níveis elevados. O sentimento de admiração é o que mantém um explorador &'; s atitudes curiosos vivo e impede que ele ou ela do apego a crenças ou descrença. Esta abertura de espírito é necessário para interiores, descobertas não-verbais. É bom para entender o conteúdo eo valor de admiração por observando as crianças.

O Universo está cheio de mistérios e, como uma boa mãe, ela espera pacientemente para que possamos crescer em nossa consciência para ser capaz de perceber e apreciar essas coisas. Albert Einstein é relatado para ter dito que a admiração é a fonte de toda verdadeira arte e toda a ciência. "Aquele a quem esta emoção é um desconhecido, que já não pode pausar para admirar e ficar extasiados em temor, é tão bom como morto, seus olhos estão fechados." É provável que aqueles que são atraídos para se perguntando vai ver ou sentir coisas que outros permanecem desconhecia. Eles aprendem que quando dão rédea livre para o movimento de maravilha em si, há uma possibilidade de que eles descobrem a vida &'; s mistérios mais profundos, que em si é uma questão de expandir a consciência. Tem algo a ver com infantilidade.

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Referência 1. J. Krishnamurti. Essa questão de Cultura Ed por D. Rajagopal, Littlehampton Book Services Ltd; 1ª edição (Dezembro de 1964)

Referência 2. http://en.wikipedia.org/wiki/Kahlil_Gibran Restaurant  .;

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