Incutir confiança em nossos filhos

Quando o meu filho Wes estava no primeiro grau, sua classe colocar em um show de cowboy em que a classe quadrado dançaram e cantaram várias canções. A grande desempenho para os pais foi sexta-feira à noite, e, infelizmente, tivemos de estar fora da cidade, deixando diretamente depois da escola. Para ser capaz de ver o desempenho, fomos convidados para o ensaio geral. Foi um espectáculo encantador, como só um show pode ser quando está sendo realizada por querubim, seis anos de idade.

Após a apresentação, os professores de primeiro grau se aproximou de nós para nos dizer o quanto eles iriam sentir falta de Wes para o desempenho noite sexta-feira. Meu marido e eu pensei que os professores estavam sendo educado e agradeceu-lhes as suas amáveis ​​palavras, quando disse: “ Não, realmente. Wes é o único que você pode ouvir cantar. É um de vós um artista? Você trabalha em que em casa &";?

Bill e eu fomos surpreendidos. Nós gaguejou e balançou a cabeça. Finalmente eu dei de ombros e respondeu: “ Nós cantamos bem alto com o rádio &";.

Sem saber, que tinha instilado confiança Wes em sua habilidade para cantar. Ele pode não ter tido a melhor voz, mas nós didn &'; t saber porque nem fez nós. Nós nunca criticou Wes, apenas a encorajou.

Eu desejo que esta história teve um final limpo … Wes agora se apresenta regularmente solos com seu coro da escola, mas a verdade é que ele isn &'; t até mesmo em coro por mais tempo. Que &'; é a coisa com as crianças, e com a vida, você nunca sabe o que muda estava por vir.

A história tem um ponto. Wes tinha confiança e, portanto, um bom desempenho. Se nós incutir confiança em nossos filhos e alunos, podemos ajudá-los, também, para um bom desempenho.

Alterar

Quando somos confrontados com a mudança, como seres humanos é inevitável imaginar o que a mudança vai parece. Quer se trate de uma transição para uma nova escola, uma nova classe, ou um novo assunto a ser estudado, que está à frente começa com o que imaginamos que seja.

É natural para as crianças a falar com adultos confiáveis ​​sobre como eles estão imaginando a transição ocorra. Esta é a nossa oportunidade de incutir confiança, orientando a sua imaginação em direção ao sucesso futuro.

Quando eu ensinar uma lição de poesia, eu estou sempre confrontados com estudantes que afirmam bastante turbulenta, que eles odeiam poesia. Eu reconheço seus sentimentos e tentar imaginar por que eles podem não gostar do assunto. Normalmente, os alunos que se sentem como eles não podem ser bem sucedido com um assunto, odeio esse assunto.

“ Você escuta o rádio &"?; Peço

“. &Rdquo Claro; Eles respondem, com certeza eu estou tentando mudar de assunto, de modo a distraí-los do quanto eles odeiam poesia

“. Você já cantar junto com as letras &";?

“ Sim. &";

“ Pode me cantar algumas letras agora &";?

A maioria dos adolescentes estão ansiosos para compartilhar comigo algumas de suas músicas favoritas, ao qual eu respondo que essas letras são . poesia

De repente, o aluno vê o futuro como algo diferente do que ele ou ela tenha imaginado e, portanto, o resultado poderia ser diferente; eles podem ser bem sucedido na empreitada.

Redefinir a mudança ajuda as crianças a redefinir o resultado imaginado.

O resultado imaginado redefiniu permite a possibilidade para o sucesso.

A possibilidade de sucesso leva a confiança.

Percebida Falha

Às vezes a criança tem uma crença de que haverá um resultado negativo que é baseado em experiências passadas.
Ezeriah fez nenhum trabalho na minha classe para as primeiras oito semanas de aula. Nada. Finalmente, um dia, enquanto a turma estava andando para a biblioteca, eu era capaz de falar com ele sobre a situação

“. I &'; m horrível em Inglês &";

“ Eze, você sabe minha classe é um lugar seguro para cometer erros. Basta girar algo em e deixe-me decidir se você &'; re horrível &";.

Ezeriah está passando agora minha classe. Ele tem alguns desafios de ortografia e leitura, mas ele é capaz de muito mais do que ele deu a si mesmo crédito para

Eu não &';. Eze t dizer que ele estava errado. Fazer isso teria sido descartando sua percepção da realidade, fazendo-o mau de mais uma coisa. Em vez disso, reconheceu sua crença e permitiu um novo futuro.

Como adultos nós podemos ajudar as crianças se vêem como capaz, apesar do passado, imaginando por eles e com eles um novo resultado. Fazer perguntas, tais como:

* o que &'; s diferentes sobre esta situação

* como você está diferente desta vez

* o que poderia acontecer para torná-lo uma boa situação?

e outras questões irão ajudar as crianças a se sentir confiante em sua capacidade de enfrentar situações que podem ter sido difícil no passado.

Confidence
Maria Shriver foi no programa da Oprah muito tempo atrás e eu me lembro dela falando sobre como quando ela era criança, seu pai a fez se sentir tão especial, porque toda vez que ela entrou numa sala onde ele estava, ele estava sempre tão feliz em vê-la.

Eu tentei fazer isso com Wes. Recentemente eu peguei ele de escola cedo e estava esperando no escritório para ele como um estudante TA recuperado lo de classe. Quando ele finalmente chegou ao virar da esquina, ele teve o comportamento de um menino de escola secundária: os ombros curvados, olhos baixos, postura desconfiado. Então ele olhou para mim

“. &Rsquo Há; " é meu menino favorito &;.

Wes imediatamente se endireitou e se iluminou. Sua confiança em si mesmo fisicamente foi restaurado por minha crença nele. Eu testemunhei a transição nele

Como pais e como professores, podemos fazer isso para todas as crianças em nossas vidas Restaurant  ..;