O Invalidated Criança - Parte 1
PARTE 1:
Este artigo é uma série de artigos sobre a invalidação, incluindo as experiências de uma criança ou um pai que tem sido invalidados e como pais, profissionais e praticantes podem validar as crianças a fazer a diferença para a sua resultados.
A criança inválida pode parecer como um enigma e é facilmente mal interpretado. Eles vêm de todas as origens, estilos de vida, raça, cultura e classe na sociedade
Um invalidado criança pode olhar como uma criança que é:.
-Misbehaving
-Difícil
-Seeking atenção
-Sabotaging seu próprio sucesso
-Withdrawn
-Attempting suicídio
-Self prejudicar
-Experiencing BPD (transtorno de personalidade borderline) ou exibindo outras emoções mal-adaptativos para compensar a " falta falta "podem incluir a falta de"
A. ":
-ser ouviu
-Ter suas experiências validado como real para eles
-Ter as suas opiniões aceites
-Ter seus sentimentos ouvido ou aceite como válida e real para eles
-Privacidade
-ser cuidadas resultando em negligência
-A senso de auto
-Outros
Um " ambiente invalidar "(Marsha Linehan, 1993) abrange alguns ou todos os itens acima para a criança inválida
Como é que um pai, cuidador ou outros adultos significativos invalidar uma criança
(Isso também inclui profissionais e.? praticantes
) Exemplos de como os adultos invalidar crianças incluem:
Todos os exemplos acima em destaque na "falta de" seção; por exemplo, não ouvi-los; etc.
-Abuse: - verbal, físico, emocional, sexual, psicológica
-Neglect
-Denying seus sentimentos "não (sim) você não (fazer) sentir que maneira (por exemplo, com raiva)
-Teaching filhos a mentir "dizer-lhes que eu não estou aqui" ou "este (abuso sexual) não acontecer e se você contar a ninguém Eu vou te matar!"
-Responding erraticamente , de forma inadequada ou em formas extremas de comunicação ou os sentimentos da criança
-Ridicule los
-Disregard suas emoções dolorosas ou angustiantes
-Non- sensível às necessidades da criança
Marsha Linehan sugere que abuso sexual é a forma mais extrema de invalidação para uma criança. Estas crianças são geralmente mentiu para sobre a natureza do abuso e ameaçada pelo abusador se eles "dizer". Além disso, a criança é ainda mais sobrecarregado pela culpa e vergonha do abuso, juntamente com o abuso não ser reconhecido por outros membros da família e rosto ser responsabilizado ou incrédulos se eles arrancar a coragem para "dizer". clínicos e pesquisadores sugerem que é o segredo que envolve abuso sexual na infância que podem ser um fator chave para pessoas que vivem em BPD (bipolar ou Transtorno da Personalidade Borderline).
A criança inválida é aquele que também é muito suscetível a ser bode expiatório dentro do ambiente familiar, especialmente se eles aparecem como um enigma para os membros da família e outros ao seu redor. O resultado provável é que eles consciente ou inconscientemente embarcar em uma jornada de busca de aprovação e confiança, especialmente de seus pais, com o efeito provável de um processo cíclico de negação e punição, seguido por mais de bodes expiatórios.
Dito , todas as crianças precisam de aprovação, confiança, necessidade de ser amado, de ser validado e se sentir seguro e seguro em seu ambiente como a sua base segura
Parte 2 deste artigo incluirá:.
. -Procurando em outros efeitos de invalidação para a criança
-Como para validar uma criança
Referência:
Linehan, MM, (1993). Cognitivo-Comportamental Tratamento do Transtorno da Personalidade Borderline. New York: London: Guildford Imprensa
Para mais informações e consultas sobre como Step Up! Internacional pode ajudá-lo com o comportamento auto prejudicar ou quaisquer matérias relacionadas com a família, visite:
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