Edifício do adolescente auto-estima começa no nascimento

Quando é que começam a auto-estima? Muitas vezes pensamos que a auto-estima começa em nossos filhos quando atingem os seus anos do tween, não percebendo que ele realmente começa no nascimento. É desenvolvido com a influência de atitudes e comportamentos dos pais desde o nascimento e, em seguida, continuar em todos os empreendimentos de infância.

Sua auto-estima é construída pela primeira vez por ter suas necessidades básicas atendidas, incluindo a necessidade de amor, conforto e proximidade. Como as crianças são tratadas por seus pais ou cuidadores primários prepara o palco para como sua auto-estima é desenvolvido. Os bebés e as crianças que se sentem mal amada encontrá-lo mais difícil de desenvolver um senso de auto-estima e, em seguida, transportar aqueles que se sentem no final da infância e na em em seus anos de adolescência.

comportamento dos pais de apoio, incluindo o incentivo eo elogio para realizações, bem como a internalização da criança de próprias atitudes dos pais em direção ao sucesso e fracasso, são os fatores mais poderosos do desenvolvimento da auto-estima no início da infância. Salienta em casa, como os pais discutindo muito, ou não ter amigos para brincar e interagir com, pode ter um impacto negativo na auto-estima de uma criança e auto-estima mesmo em uma idade muito precoce.

Quando as crianças têm uma boa qualidade de auto-estima que podem lidar com conflitos, a pressão dos colegas e fazer amigos, mais fácil. Preschoolers aprender a auto-estima em estágios através do desenvolvimento de seus sentidos de confiança, independência e iniciativa com seus pais e irmãos e, em seguida, que se move sobre para interagir com seus amigos e outros parentes.

A auto-estima vem de diferentes fontes para crianças em diferentes estágios de desenvolvimento. A nossa auto-estima é instilada em nós durante a nossa juventude. É muito importante estar ciente de que a actual sub em casa é fundamental; como sendo criticado por pais e familiares tende a retirar lentamente a criança de seus sentimentos de auto-estima.

Auto-estima é descrito como tendo um bom sentimento interior de si mesmo. É a maneira como você percebe a si mesmo e seu valor auto. Quando isso reflete dentro da criança, é o que pensam e sentem sobre si mesmos e como eles sentem que eles fazem as coisas, isto é, em última análise o que é importante para eles e esta é a base sua auto-estima é construída em cima.

Como as crianças crescem e amadurecem e as suas experiências mover fora de casa imediata e seguir em frente na escola, e com os seus pares, torna-se mais importante nestas áreas como eles determinam a sua auto-estima. As escolas também têm uma enorme influência sobre a auto-estima através das atitudes que fomentar a concorrência e para a diversidade e seu reconhecimento da realização de acadêmicos, esportes e artes. Nesta fase, a aceitação social pelo grupo de pares de uma criança desempenha um papel importante no desenvolvimento e manutenção da auto-estima.

As mudanças físicas e emocionais que ocorrem na adolescência, especialmente no início da adolescência, apresentam novos desafios para a auto-estima da criança. Eles são confrontados com mudanças físicas e hormonais e este o momento em que os adolescentes passam por mudanças importantes em sua vida e sua auto-estima pode tendem a ser muito frágil. Este é o momento em que os adolescentes necessitam e precisam de ter uma família muito apoio.
Fitting com seus pares torna-se mais importante do que nunca para os adolescentes auto-estima, e, mais tarde, na adolescência, relações com o sexo oposto ou às vezes o mesmo sexo pode se tornar uma importante fonte de confiança ou insegurança. A imagem corporal é um componente importante na auto-estima dos adolescentes, e eles estão muito preocupados sobre como os seus pares vê-los. Isso vale tanto para meninos e meninas, imagem corporal é muito importante e adolescentes que têm auto-estima elevada como a maneira de olhar e aceitar a si mesmos do jeito que são.

Os pais podem estimular a auto-estima por expressar afeto e apoio para a criança e para começar este como foi referido anteriormente, nos primeiros anos, estará ajudando a criança estabelecer metas realistas para a realização em vez de impor inalcançavelmente padrões elevados. Adolescentes que aprendem a estabelecer metas em suas vidas têm maior auto-estima do que aqueles que não o fazem. Durante este tempo e visualização, mesmo antes, as crianças e /ou adolescentes pode ser ensinado. Esta é uma excelente ferramenta para criar e desenvolver a auto-estima em todos os indivíduos e uma grande ferramenta de visualização é o mapa visão vídeos.

Os adolescentes também podem ser incentivados a assistir as palavras que eles usam para descrever a si mesmos, como se eles constantemente dizem que eles são estúpidos ou que pode &'; t alcançar o sucesso; eles precisam entender que é o que vai acontecer. Assim, torná-lo um hábito de dizer coisas positivas e usar esta postura positiva para criar auto-estima para o seu pleno proveito. O uso de afirmações também é uma ótima maneira para eles para começar a usar linguagem afirmando e estes também são destaques no mapa visão vídeos.

Certifique-se e explicar ao seu filho adolescente que ninguém é perfeito aos olhos de toda a gente, por isso, tentar ser perfeito, você pode apenas estar se preparando para a decepção e fracasso. Passe mais tempo focando as qualidades sobre eles que você gosta e menos sobre os que você não gosta. Ensine-os a acreditar em si mesmos completamente, e outros também vão acreditar e confiar neles Restaurant  .;