Uma visão geral do Ensino Fundamental ao Redor do Mundo.

A educação primária tem sido uma parte integrante da vida de uma criança. Ele serve como uma plataforma na qual um aluno define o seu futuro. É geralmente chamado de ensino fundamental e é obrigatório para cada criança de ser educada a partir deste nível. O objetivo da educação primária é conseguir a alfabetização e numérico no nível básico e construir uma base sólida para outros níveis de ensino.

Vários países têm idades diferentes para requisitos de ensino primário. Há poucas exceções em que uma criança é talentoso e é promovido para o próximo nível de educação. Como a educação primária é um importante subconjunto do sistema de ensino, que constitui parte integrante em moldar a vida de uma criança em uma sociedade. Mas esse sistema de educação tem sido uma grande preocupação em muitos países para a falta de infra-estrutura, força de trabalho, e outros parâmetros. Pelas estatísticas, existem cerca de 100 milhões de crianças que estão fora da escola e aqueles que estão na escola abandonam ou don &'; t torná-lo para o próximo nível. Isto é de extrema preocupação em todo o mundo e continua a estar na prioridade número um.
Os números nos uma situação muito dire como mais de 50 milhões de crianças são privadas de educação primária em todo o mundo mostram. Uma em cada três crianças na África abandonam o ensino primário. Os indivíduos e os alunos com fundos baixos ou deficiência recebem nenhum alívio para os seus filhos para entrar no ensino primário. Muitos países da presente ainda estão lutando com problemas de preconceito de gênero, onde as meninas são negados esta forma básica de educação. Financiamento da educação primária é outra questão que o orçamento atribuído não é suficiente para atender as demandas de tecnologia moderna e técnicas. Mesmo a maioria dos países desenvolvidos passam contas com despesas reduzida para o ensino primário. Nações atrasadas por padrão não tem fundos devido à governação deficiente, a corrupção, as competências de gestão pobres. Boa infra-estrutura é o requisito básico, mas com os países com taxas de alfabetização baixas bons professores são difíceis de encontrar e contratar professores especializados se torna um problema caro para qualquer país, uma vez que não iria trabalhar para graus baixos salários. Mesmo formação dada aos professores não é até a marca em algumas partes do mundo.
A falta de materiais didáticos, como livros, placas etc é outra questão a ser olhado como a maioria deles são antigos e desatualizados ea maioria deles ainda não tem rolamento de custo para serviços básicos como transporte estudante , electricidade, etc. Algumas escolas primárias iria empossar tantos alunos de uma só vez para aumentar o seu orçamento, mas não seria capaz de lidar com uma boa relação de alunos por professor, obtendo em muitos alunos em uma classe e degradar a qualidade da educação. Com tantos currículos de todo o mundo, há uma grande confusão para os pais a escolher o melhor para os seus filhos de acordo com suas origens monetárias.
Se você estiver olhando para as escolas primárias, você pode considerar,
1) http://almushrif.sch.ae/

2) http://www.southrise.org.uk/
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