Exercitar seus músculos de aprendizagem

Recentemente, fui convidado a ser entrevistado para um podcast, eo entrevistador perguntou-me a escolher um par de artigos de seu site para comentar durante a entrevista. Ao analisar o site e olhou para uma variedade de artigos, eu selecionei dois e decidiu que ao invés de apenas comentando sobre cada, gostaria de olhar para as linhas comuns e comparar e contrastar-los.

Como eu fiz este exercício em preparação para a entrevista que eu percebi o poder do que eu estava fazendo e decidiu naquele momento a escrever este artigo. Este artigo usa a experiência como ponto de partida, em seguida, oferece duas outras abordagens, e termina com um processo que você pode usar ao tentar essas atividades

Os seres humanos são aprendizes naturais, e ainda assim don &';. T sempre aproveitar que a capacidade de forma consciente para nos ajudar a alcançar melhores resultados. Essas abordagens são destinadas a ajudá-lo a tornar-se, um aprendiz intencional mais consciente. Considere estas abordagens como hábitos que você pode adicionar ao seu regime diário ou semanal para melhorar a sua capacidade de aprendizagem e agilidade.

As três abordagens

Dois artigos.
I &'; ve já parcialmente descreveu esta primeira abordagem. Pegue dois artigos (quaisquer dois artigos), lê-los e, em seguida, olhar para as semelhanças e diferenças entre eles. Considere onde eles estão em alinhamento, e considerar a base da história ou argumento para ver se você concorda ou não. Isso pode ser fácil se você ler dois artigos de um jornal de comércio favorito ou publicação, mas deixe-me encorajá-lo a considerar ramificando-se para as suas fontes. Esta abordagem pode levar a resultados maravilhosos e casuais quando os artigos vêm de fontes mais díspares. Como cerca de um artigo de jornal e um post de blog em uma área tópico diferente? Como cerca de um artigo de jornal de comércio e um pedaço de Ladies Home Journal? Alguns dos melhores resultados (além da prática que você ganha de fazer o exercício) virá quando você haven &'; t “ planejado &"; suas duas fontes adiantado.
Duas pessoas. Como você pode fazer uma coisa semelhante, substituindo pessoas para artigos. Almoce com diferentes pessoas cada um dos próximos dois dias, ou agendar uma reunião com alguém interessante. Quando você encontrar com estas duas pessoas (programadas ou não) don &'; t se concentrar em conversa fiada, mas levá-los a falar sobre suas paixões. Fale sobre idéias e planos. Saiba mais sobre os seus interesses. Depois de ter feito isso, aplique o mesmo processo de pensamento que discutimos acima. Comparar e contrastar o que você ouviu e discutidos. Procure lições comuns e idéias. Procure novas idéias que podem vir a você com essas conversas como combustível para a sua criatividade e aprendizado.
Um de cada.
Don &'; t tem tempo para visitar com duas pessoas hoje? Você pode usar essa mesma abordagem de comparar, contrastando e refletindo usando uma conversa e um artigo como o combustível para o seu pensamento
Todas essas três abordagens requerem uma componente importante – você deve fazer mais do que ler e ouvir, você deve pensar. Pensar é uma parte crítica do processo de aprendizagem, e uma muitos de nós don &'; t realmente fazer o suficiente de

Um Processo úteis

Aqui está um processo para ajudar! para tirar o melhor proveito dessas oportunidades de aprendizagem. É composto de 4 A &'; s – e cada um deles é uma parte importante deste processo

Adicionar Restaurant – A forragem para o seu pensamento vem quando você adicionar novas idéias e ndash; se que vem de ler ou ouvir os outros. Em ambos os casos (ou por qualquer outro meio) que você está adicionando idéias e pensamentos a sua mente consciente para você pensar sobre
Analisar Restaurant – Nas abordagens acima discuti comparando e contrastando idéias. Este processo de análise, o processo de comparação e contraste, de prós e contras de pensamento, de comparar mentalmente idéias, é uma parte poderosa de seu processo de aprendizagem intencional
Peça Restaurant – Certamente, em conversas pessoais que você vai estar se perguntando as outras questões pessoa, mas para além de que este pensamento /aprendizagem exige que você perguntar a si mesmo as perguntas que levam a fazer as lições e idéias a sua própria e, portanto, a criação de aprendizagem poderosa.
Aplicar Restaurant – No final, o isn &' ciclo de aprendizagem; t completo até que você agir sobre suas lições aprendidas. Pense em como você pode usar o que você aprendeu, não só das conversas /leitura em si, mas pelo que você tiver recolhido em pensar nisso Restaurant  .;