7 perguntas para ajudar os pais e crianças com TDAH suceder com trabalhos de casa

Se você é um pai de uma criança com (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade) TDAH e você tem grandes problemas de tempo com a lição de casa, explorar estas sete perguntas com seu filho para criar o melhor ambiente para ele ou ela para ter sucesso.

A compreensão de como funciona o cérebro do seu filho irá ajudá-lo a encontrar as estratégias que funcionam melhor.

Quando estamos interessados ​​em algo e são bons nisso, como matemática ou Inglês, juros estimula o cérebro e ajuda de focagem . Para as pessoas com TDAH maior a paixão o que é mais fácil prestar atenção. As crianças que têm interesse pode ser uma enciclopédia ambulante para o seu tema favorito, como dinossauros ou basquete, mas sem esperança sobre a escola. Os problemas surgem com assuntos que não são interessantes e podem ser particularmente difícil para o seu filho.

Novas pesquisas confirmam esta evidência experimental.

Uma pesquisa recente identificou duas áreas separadas do cérebro que são usados para concentrar a atenção. O córtex parietal reage a estímulos externos; o córtex pré-frontal está ativa quando você deve escolher o que prestar atenção.

O córtex pré-frontal é a parte do cérebro que é utilizada para funções executivas como decidir, planejar e ativar e está sob ativo no TDAH. É a última parte do cérebro para alcançar a plena maturidade (é por isso que Hertz e Avis não alugar carros para pessoas menores de 25 anos). Crianças com TDAH podem ser dois ou três anos atrás de seus pares idade na maturidade mental, mas eles fazem chegar lá.

Como você pode usar esta informação para ajudar seu filho a fazer sua lição de casa?

Seu trabalho, mamãe e papai, é proporcionar o ambiente que trabalha para o seu filho.

Você não quer fazer isso por ele ou ser dogmático sobre como, onde ou quando ele deve fazer sua lição de casa. Mas você precisa para fornecer mais estrutura e assistência organizacional do que para outras crianças de sua idade.

Discussão e explorar com ela para descobrir que tipo de estimulação funciona melhor para ajudá-la a estadia cérebro focado, cada criança é diferente. Seu objetivo é fornecer en ambiente que proporciona o estímulo certo para seu cérebro único.

Sete perguntas para você explorar.

1. Quando ele trabalha melhor? Ele provavelmente precisa de algum exercício e um lanche depois da escola antes de se sentar para fazer lição de casa. Um lanche deve incluir alguma proteína para o combustível para o cérebro.

2. Onde é que ele funciona melhor? Ele trabalha melhor sozinho em seu quarto, sem distrações ou ele funcionar melhor em uma área aberta com algum ruído e movimento ao redor para proporcionar a estimulação? A música de sua escolha fundo ajudá-lo a permanecer na tarefa?

3. Será que ele precisa para mover muitas vezes? Deixá-lo trabalhar em pequenos pedaços e fazer uma pequena pausa para saltar um pouco entre pedaços. Explorar usando uma cadeira de balanço ou um assento bola de borracha.

4. Ele é um aluno auditiva ou visual? Nosso mundo moderno é expressa principalmente através de meios visuais, mas algumas pessoas aprendem melhor no plano fonético. Se o seu filho é um aprendiz auditivo tê-lo trabalhar em voz alta a gravar suas lições em um gravador.

5. Ele é um verbal ou um aprendiz gráfico? Algumas crianças trabalham melhor com imagens do que com palavras. Deixá-lo usar sua criatividade para ilustrar suas aulas com imagens recortadas de revistas velhas ou seus próprios desenhos. Fornecer canetas coloridas e marcadores para fazer suas anotações estimulantes para olhar.

6. Será que ele tem um problema com o tempo? Muitas pessoas com TDAH têm um sentido elástico de tempo. Ter o seu filho praticar medindo o tempo que ele precisa fazer cada atribuição. Prepare um gráfico no qual ele pode gravar o tempo estimado, hora de início, hora de término, tempo decorrido, e que a diferença de tempo estimado para cada atribuição.

7. Será que ele tem dificuldade para iniciar? Algumas crianças com TDAH ver tarefas como um grande esmagadora nuvem. Eles precisam de ajuda para encontrar onde começar. Fale com ele sobre os passos que ele precisa para realizar começando com ações muito simples, como abrir o seu livro, leia o primeiro problema.

O mais importante! Apreciar! Divirta-se! Conte uma piada boba antes que ele começa ou quando ele faz uma pausa. Isto pode soar paradoxal, mas rir reduz o nível de estresse para você e seu filho.

Coragem! Graduação estará aqui mais cedo do que você pensa Restaurant  .;

transtorno de déficit de atenção ADD e ADHD

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