Os erros e Top 5 Parenting como evitá-los

Como pais, todos nós cometemos erros. Na Linha de Apoio Parental, muitas vezes eu incentivar os pais a dar-se uma ruptura — afinal de contas, ele &'; s impossível para qualquer um de nós para ser perfeito. Nossos filhos nos testar em cada idade e fase; que &'; s parte de seu trabalho como filhos para empurrar as fronteiras com a gente e ver onde o caminho é traçado. À medida que envelhecem, muitas vezes pode se sentir como nós estamos correndo por uma pista de obstáculos parentalidade: apenas quando nós &'; ve descobriu um estágio — e seus muitos desafios — nossos filhos passar para a próxima. Então você pode se sentir bastante confiante em seu papel como um pai quando seu filho é nove, mas depois tudo muda novamente quando ele se move para os anos do tween e começa a agir fora de maneiras novas e inimagináveis.

Enquanto os erros acontecem , eu acho que &'; s sempre uma boa idéia para estar ciente do que você &'; re fazendo assim você pode ajustar a sua reação a seu filho &'; s comportamento; isso ajuda você a se tornar um pai mais eficaz. Ao longo dos anos, eu &'; ve ajudou os pais passar por todos os tipos de “ obstáculos &"; com seus filhos, não importa o que o estágio. Aqui estão os 5 principais erros que nós ouvimos falar sobre a Linha de Apoio:

1. Personalizar o seu filho &';. S comportamento

It &'; s duro para não levá-la pessoalmente quando seu filho se comporta mal ou diz algo doloroso para você. Eu acho que &'; s importante aceitar que você vai ficar chateado ao longo do tempo e seus sentimentos vai se machucar. Você pode estar chocado e com raiva quando seu filho se comporta mal, e que &'; s &mdash naturais, você &'; re humano. Mas tentar reconhecer quando você &'; re muito chateado. Lembre-se que quando você se sente assim, você &'; tenho que dar-se algum tempo antes de você interagir com seu filho sobre isso; tente se acalmar antes de avançar com a sua estratégia de disciplina

Como você vai saber que você &';. re personalizando coisas? Você &'; ll sentir realmente chateado. Você &'; ll dizer ou pensar coisas como, “ Como ele pôde fazer isso comigo? Como você ousa falar assim comigo! Você &'; ll fazer o que eu disser para você quando eu dizer-lhe para fazê-lo &"; O que você quer fazer em vez disso é reconhecer que você &'; re levando as coisas muito pessoalmente e, em seguida, tentar separar da situação. Acalme-se e sair do quarto se você precisa. Na Linha de Apoio, muitas vezes eu começar perguntando pais “ Que comportamentos você está preocupado com &"?; O pai pode responder, “ Minha filha é desrespeitoso &"; Mas para os pais para começar a enfrentar problemas de comportamento, precisamos falar em termos de “ fazendo &"; e não “. &" sentindo; I &'; ll, em seguida, perguntar, “ O que estava acontecendo quando seu filho não era &'; t &" respeitando você?; A resposta poderia ser, “ Bem, ele não iria o &'; t fazer sua lição de casa, &"; ou “ Ela ganhou &'; t limpar seu quarto &"; Na verdade, eu gostaria de ouvir isso, porque eu sei que agora temos algo para trabalhar com o — um comportamento que podemos enfrentar, em vez de uma emoção. Como James Lehman diz, “ Foco no comportamento, não a sentimentos &"; Você pode lutar com seu filho até que você &';. Re azul na cara sobre desrespeito ou motivação, mas o caminho para realmente efetuar a mudança é concentrando-se em seu comportamento

Eu sempre recomendo que os pais criar uma estrutura e real metas que seus filhos podem trabalhar em direção ao invés de palestras seus filhos sobre como eles devem respeitá-lo. Isso nunca vai chegar a qualquer lugar.

2. Incompreensão do estágio de desenvolvimento do seu filho.

Pode ser fácil entender mal o estágio de desenvolvimento do seu filho, se eles são mais jovens ou na adolescência. O que quero dizer com isto é que os pais às vezes assumem que sua criança tem mais entendimento sobre a natureza humana — e como ele deve se comportar — do que ele realmente faz. Na Linha de Apoio Parental, eu ouço de muitos pais que têm a expectativa de que seus filhos devem ser altruísta, por exemplo — que seus filhos devem pensar em outras pessoas em primeiro lugar. E se uma criança tem um vocabulário avançado, ele &'; s fácil assumir sua habilidade verbal indica que ele &'; s também fisicamente e emocionalmente avançada. Mas como James Lehman diz, “ Eles &'; re não pequenos adultos, eles &';. Re crianças &"; Você pode &'; t esperar que o seu filho a ter o mesmo tipo de empatia, altruísmo ou disciplina física e habilidades que você faz. Eles simplesmente don &'; t tem essa capacidade ainda

Isto também mostra-se com adolescentes —. Há uma expectativa de que os adolescentes devem sentir gratidão, ser muito empática, e ser orientada para o futuro. Então, os pais vão tentar motivar seus filhos por lhes dar lições sobre o seu futuro. A verdade é que os adolescentes são muito egoísta em seu foco; que &'; s parte do estágio de desenvolvimento que &'; re em como adolescentes. It &'; é nosso trabalho para ensinar-lhes empatia e estabelecimento de metas. I don &'; t acho que &'; s qualquer ponto em ficar zangado com seu filho por algo que eles can &'; t fazer ainda. Saber o que seu filho é capaz de em um determinado estágio de desenvolvimento pode realmente ajudar você a ter expectativas razoáveis ​​para eles.

3. Esperando um tipo de estilo parental para atender as crianças com um diagnóstico específico.

James Lehman diz que, independentemente da sua deficiência, você ainda tem que descobrir como conviver em sociedade. Isto é absolutamente verdadeiro, mas alguns pais levá-lo para dizer que todas as crianças podem e devem responder ao mesmo tipo de parentalidade. A verdade é que, para as crianças com TDAH ou outros diagnósticos, o seu estilo parental terá que mudar um pouco para ser eficaz. Basta criar uma estrutura e usando conseqüências para manter uma criança com TDAH na tarefa, como você faria para uma criança que não tem, geralmente não funciona — na verdade, ele &'; s sido demonstrado que crianças com TDAH respondem melhor quando você alterar a recompensas e conseqüências do sistema. (Dr. Bob Myers explica como fazer isso em seu programa foco Total para as crianças com ADD e ADHD.)

As crianças com TDAH podem saber como fazer as coisas, mas às vezes eles só pode &'; t retirá-la. Talvez eles começar a fazer uma tarefa, mas pode &'; t terminá-la porque sua impulsividade ou distração recebe-los fora da pista. Se você don &'; t compreender que como um pai, então você &'; re punir seu filho, sem ser útil para ele — e o comportamento do won &'; t mudança. Que &'; s por que você precisa para aprender a treinar o seu filho de forma adequada, dizendo coisas como: “ Ei, você &'; re ficando fora da pista. Por que don &'; t você voltar e terminar a sua lição de casa antes de você começar no próximo projeto &"?; Você também pode precisar de aceitar o fato de que, antes de seus meds chutar, eles vão ter um tempo desafiador se preparando para a escola.

Assim, mesmo que o resultado final é que você quer que seu filho funcionar na sociedade como um adulto, algum dia, que doesn &'; t significa que você tratar cada criança da mesma maneira. Você ainda tem que pais de forma diferente de acordo com o seu filho &'; s necessidades ou diagnóstico

4.. À procura de um “ " consequência mágica &;.

Os pais sempre me perguntam: “ O &'; s &' o; melhor conseqüência &'; para esse comportamento &"?; Eles querem uma lista de consequências que podem ligar quando seu filho se comporta mal, mas que &'; s não exatamente da forma como ele funciona. James Lehman recomenda a utilização de uma sequência que está relacionada com o comportamento, se possível, por isso, é frequentemente específica para cada caso. Por exemplo, se o seu filho pode &'; t acordar e se preparar para a escola de manhã, você pode fazê-lo ir para a cama mais cedo. Mas, experimentando essa consequência é realmente apenas uma parte da solução do problema de por que seu isn &' criança; t capaz de se preparar para a escola a tempo. Então, com isso conseqüência, o que você &'; re também ensinar seu filho é, “ Você &'; re muito cansado — você precisa dormir mais &"; A resolução de problemas é o fundamento desta técnica, não dando consequências.

O outro problema com a procura de um “ consequência mágica &"; é que ele assume que a própria consequência vai mudar o comportamento. Mas quando você quer mudar o que seu filho está fazendo, você realmente precisa de todo um sistema de disciplina, definição de limite, treinamento, ensino e resolução de problemas, como o James Lehman criou em seu programa total de Transformação. James diz que perguntar-se sempre a lição que seu filho precisa aprender. Essa lição pode ou não incluir uma conseqüência. Pense em conseqüências como uma ferramenta em sua caixa de ferramentas que você pode ou não pode usar, de acordo com o trabalho. Lembre-se, as consequências por si só não vai mudar comportamentos; se o fizessem, tudo que nós precisaríamos seria um conseqüências e carta &mdash recompensa; mas precisamos de mais. Você pode &'; t fazer com duração de mudanças de comportamento sem o uso de solução de problemas

5.. Acreditando que a duras penas, a longo prazo vai funcionar

Harsh, punições a longo prazo geralmente vêm sobre quando os pais estão personalizando seu filho &';. S comportamento. Alguns pais acham que, se seu filho recebe uma conseqüência realmente grave ou de longo prazo, que &'; ll nunca esquece — ea experiência fará com que eles nunca mais desobedecê-las novamente. Mas se a sua punição é muito dura, o seu filho ganhou &'; t sentir remorso, mas provavelmente vai se sentir ressentimento em relação a você. Na minha opinião, nós don &'; t quer usar punições para criar medo, a vergonha, a dor física, ou ressentimento.

Don &'; t ter afastado ocasiões especiais, aniversário ou de férias celebrações, ou qualquer coisa que a criança não pode ganhar de volta. Tirar um jogo de vídeo por uma semana é muito diferente de tirar um regresso a casa dançar o seu filho ou filha nunca vai ser capaz de ir para novamente. Em vez disso, você quer que eles tenham oportunidades de praticar fazendo o comportamento corretamente e para ganhar privilégios.

Pode demorar prática para o seu filho para mudar seu comportamento, e ser capaz de praticar significa aprender a fazer melhores escolhas. Assim sendo aterrado por três semanas é muitas vezes ineficaz — você &'; re realmente apenas “ ensinando seu filho como fazer tempo, &"; como diz James Lehman, não como mudar o que ele &'; s fazendo. Você &'; ll também ter sorte se o seu filho se lembra por que ele &'; s sido fundamentada em primeiro lugar. E aqui &'; s outra grande: você &'; tenho nada com que trabalhar como um pai — não há oportunidades para usar incentivos para motivar o seu filho durante este tempo. . Seu filho precisa a oportunidade de praticar fazer certo da próxima vez, a fim de melhorar os comportamentos

Here &'; s um exemplo. Let &'; s dizer o adolescente freqüentemente jura para você e seus irmãos. Dando-lhe uma conseqüência de longo prazo lhe dá nenhuma oportunidade de praticar controlando-se — que ele não tem qualquer incentivo para tentar. Ele &'; s já perdeu tudo durante três semanas, então ele &'; ll provavelmente razão que ele poderia muito bem juro, porque ele &'; s tem mais nada a perder. Ao invés de tentar parar algo que acontece com freqüência de uma vez, exigem o seu filho a fazer melhorias constantes.

Em vez de consequências a longo prazo, é recomendável que você primeiro pensar em como freqüentemente um comportamento acontece. Defina seu objetivo a redução gradual da frequência. Então, se seu filho jura para você quatro vezes por dia, o seu objectivo inicial pode ser três vezes ao dia com uma eventual meta de zero. Isso pode ser difícil de aceitar no início, mas isso realmente funciona

Além disso, se o comportamento acontece quatro vezes por dia, você &';. Tenho que ter incentivos que você pode usar quatro vezes por dia. Por exemplo, você pode levar seu filho &'; s de telefone celular para duas horas de cada vez. E nesse período de tempo, a criança tem que praticar não xingar ninguém na casa, a fim de pegar o celular de volta. Se ele jurar de novo, as duas horas começar tudo de novo. Agora, em vez de tentar parar algo imediatamente, você &'; re incentivar o seu filho a aprender a se comportar adequadamente, o tempo todo. E que &'; s o nome do jogo —. Para todos os pais

Os erros Top 5 Parenting e como evitá-los é reproduzido com a permissão dos pais Empowering Restaurant  .;