Dicas Parenting

Dicas Parenting

Exemplos para ajudar os pais e cuidadores criar vínculos saudáveis ​​com bebês

1.
De acordo com o psicanalista, Erick Erickson, há oito estágios de desenvolvimento sócio-emocional através de uma expectativa de vida. Cada fase tem um conflito, que precisa ser trabalhado e um equilíbrio funcional deve ser alcançado, a fim de ter um desenvolvimento saudável. A primeira fase do desenvolvimento psicossocial é a confiança versus desconfiança, que ocorre durante a infância.

2.
Segundo Gonzales-Mena e Eyer, uma criança estabelece a confiança através de um processo de criação de um seguro anexo com um pai ou cuidador. Para que uma criança de desenvolver um relacionamento de confiança com o seu pai ou cuidador, a criança deve receber cuidados consistente e atenta e adequada do mesmo pai ou cuidador. A criança irá desenvolver um apego saudável, segura e satisfatória quando ele ou ela está recebendo cuidados consistente e atenta e adequada do mesmo pai ou cuidador. Um cuidador ou o pai deve satisfazer todas do bebê físico, emocional, psicológico, cognitivo e necessidades sociais.

3.
Segundo Magda Gerber e Allison Johnson (1998), a fim de cuidadores ou pais para ensinar as crianças a respeitar a si mesmos e os outros, é importante para os cuidadores e pais a respeitar as crianças da mesma forma que respeite um adulto ou criança mais velha. Magda Gerber e Allison Johnson (1998) acreditava que os bebês precisam receber o respeito de seus cuidadores, a fim de desenvolver a confiança e apego. Apego e confiança são construídas através da interação. A interação entre o adulto ea criança deve ser respeitoso, recíproca, e responsivo. O cuidador ou pais devem interagir com a criança fisicamente e emocionalmente. Quando um cuidador ou pai está realizando rotinas diárias com a criança, o pai ou cuidador deve interagir com a criança e passar tempo de qualidade com a criança. Cuidadores e pais devem tratar a criança como um ser humano competente através da comunicação com a criança, seguindo o exemplo do bebê e respondendo aos gestos ou reações do lactente. O cuidador ou o pai deve incluir a criança na troca de fraldas, higiene e alimentação rotinas. Por exemplo, quando um dos pais está a mudar a fralda de uma criança, os pais devem conversar com a criança. O pai deve explicar à criança que ele ou ela está fazendo. Quando um dos pais é vestir uma criança, o pai pode explicar para a criança que ele ou ela está fazendo. Os cuidadores ou pais não deve apressar a criança quando eles estão realizando essas rotinas.

Para crianças para estabelecer a confiança e desenvolver um anexo com um cuidador ou o pai, as crianças devem ter a confiança dos cuidadores e pais. De acordo com Magda Gerber e Allison Johnson (1998), crianças estabelecer a confiança com um pai ou cuidador quando o pai cuidador e lhes dá a liberdade para explorar ativamente seu ambiente com restrições e limites limitados. De acordo com Eric Erickson, uma criança que desenvolve um equilíbrio saudável de confiança versus desconfiança, terá um tempo mais fácil o desenvolvimento de uma autonomia, que é o próximo estágio de desenvolvimento sócio-emocional. De acordo com Magda Gerber e Allison Johnson (1998), é importante para os cuidadores e pais para usar todas as oportunidades como uma oportunidade de aprendizagem para crianças. As rotinas diárias são janelas de oportunidades para os pais e cuidadores para ajudar crianças e cuidadores estabelecer a confiança e construir anexo com crianças.

Disciplina

pais Anexo procurar entender o biológico e necessidades psicológicas das crianças, e para evitar expectativas irrealistas do comportamento da criança. Ao estabelecer fronteiras e limites que são apropriados para a idade da criança, attachment parenting leva em conta o estágio físico e psicológico de desenvolvimento que a criança está experimentando atualmente. Desta forma, os pais podem procurar evitar a frustração que ocorre quando eles esperam coisas além da capacidade de seu filho.

Attachment Parenting sustenta que é de importância vital para a sobrevivência da criança que ele seja capaz de comunicar sua precisa para os adultos e que têm essas necessidades prontamente cumpridos. Dr. Sears informa que, enquanto ainda um bebê, a criança é mentalmente incapaz de manipulação direta. Sears diz que, no primeiro ano de vida, necessidades e desejos de uma criança são uma ea mesma coisa. Necessidades não atendidas são acreditados, pelo Dr. Sears e outros proponentes AP, começando a vir à tona imediatamente na tentativa de cumprir o que foi deixado não atendida. AP olha para o desenvolvimento da criança, bem como biologia infantil e da criança para determinar a resposta psicologicamente e biologicamente apropriado em diferentes fases. Attachment parenting não significa atender a uma necessidade que uma criança pode realizar-se. Significa entender quais são as necessidades, quando eles surgem, como eles mudam ao longo do tempo e das circunstâncias, e ser flexível na elaboração de formas de responder de forma adequada. Também o seu trabalho é vir acima com idéias de coisas para fazer para seus filhos.

práticas similares são chamados de pais naturais, parenting instintiva, intuitiva paternidade, parenting imersão ou "conceito contínuo" parentalidade.

As críticas

Uma das críticas de attachment parenting é que ele pode ser muito extenuante e exigente sobre os pais. Sem uma rede de apoio de votos amigos ou a família, o trabalho de parentalidade pode ser difícil. Escritor Judith Warner alega que a “ cultura da maternidade &" ;, total de que ela culpa, em parte, attachment parenting, levou a um “ era da ansiedade &"; para as mães na sociedade americana moderna. A socióloga Sharon Hays argumenta que a "ideologia da maternidade intensiva" impõe obrigações irrealistas e perpetua uma vida "dupla jornada" para as mulheres trabalhadoras.

Outra crítica é que não há nenhum corpo conclusivo ou convincente de pesquisa, além de depoimentos dos pais participantes, que mostra esta abordagem de trabalho intensivo para ser de alguma forma superior ao que apego pais termo "paternidade mainstream" no longo prazo.

A Academia Americana de Pediatria alterou recentemente a sua declaração política em relação SIDS prevenção, e saiu contra a partilhar a cama com bebês pequenos (embora ele não incentivar a partilha de quarto). Os EUA Consumer Product Safety Commission adverte também contra o co-leito. Attachment Parenting Internacional emitiu uma resposta que alegou os dados referenciados na instrução Consumer Product Safety Commission não era confiável, e que os co-patrocinadores da campanha havia criado um conflito de interesses.

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