Será que as escolas têm apropriados métodos de ensaio?

Os testes são parte importante da avaliação dos alunos e' progresso nas escolas e faculdades. A maioria dos testes dadas aos alunos são aqueles padrões, considerando a aptidão dos estudantes em geral. Para alguns dos estudantes destes testes poderia estar acima de sua inteligência e para alguns outros, ele pode ser bastante mais fácil. Além de outras dúvidas houve perguntas sobre o número de testes os alunos devem tomar durante o seu ano lectivo.

Na recentemente realizada reunião na prefeitura hospedado pela Univision, um estudante Luis Ayala pediu ao presidente Obama se era possível encontrar a maneira pela qual o número de testes os alunos têm de tomar podem ser reduzidos. Para este Obama disse: “ Temos empilhados em um monte de testes padronizados sobre nossos filhos. Agora, há &'; s nada de errado com um teste padronizado que está sendo dado, ocasionalmente, só para dar uma base de onde as crianças estão. Malia e Sasha, minhas duas filhas, eles apenas recentemente tomou um teste padronizado. Mas não era &'; t um teste de high-stakes. Não era &'; t um teste em que tinham de entrar em pânico. Quero dizer, eles didn &'; t mesmo realmente saber que eles estavam indo para levá-lo antes do tempo. Eles didn &'; t estudo para isso, eles só fui em frente e tomou. E foi uma ferramenta para diagnosticar onde eles eram fortes, onde eles eram fracos, eo que os professores necessários para enfatizar &";.

Ele ainda disse: “ Muitas vezes o que &'; venho fazendo é usando estes testes para punir os estudantes ou, em alguns casos, punir as escolas. E então o que &'; ve disse é deixar que o &'; s encontrar um teste que todos concordam faz sentido; let &'; s aplicá-lo em uma atmosfera menos pressionados-embalados; let &'; s descobrir se temos que fazê-lo a cada ano ou se podemos fazê-lo talvez a cada vários anos; e deixar que o &'; s se certificar de que que &'; não é a única maneira que &'; re julgar se uma escola está fazendo bem &";

Considerando que os testes realizados nas escolas são padrão, o presidente sabe muito bem que o ensino é feito de acordo com estes testes, mas muitos outros aspectos importantes dos estudos são ignorados. Ele disse: “ Então o que eu quero fazer é - uma coisa que eu nunca mais quero ver acontecer é as escolas que estão apenas ensinando à prova. Porque então você &'; re não aprender sobre o mundo; você &'; re não aprender sobre culturas diferentes, você &'; re não aprendendo sobre a ciência, você &'; re não aprendendo sobre a matemática. Tudo o que você &'; re é aprender sobre como preencher uma pequena bolha em um exame e os pequenos truques que você precisa fazer para fazer um teste. E que &'; s não vai tornar o ensino interessante para você. E os jovens fazem bem em coisas que eles &'; re interessado em Eles &';. Re não vai fazer bem se ele &';. S chato &";

Ele teria sido bom se o presidente de sua parte teria sugerido alguns métodos alternativos de ensaio. Ele também pode obter pontos de vista de importantes faculdades de graduação tradicionais e on-line como a Universidade de Almeda para os métodos de ensaio a ser seguido por eles e que poderia ser a melhor metodologia para os alunos da escola. É fácil de entender Presidente &'; s forte vontade de melhorar o sistema de ensino, mas ele tem que definir os objectivos e os prazos realistas e ter pessoas certas a bordo Restaurant  .;