O Fable pessoais dos Adolescentes
Um dos fenômeno desenvolvimentista amplamente observado na juventude é a fábula pessoal. Este conceito afirma que adolescentes consideram-se experiências comuns que fazem únicos e especiais personalizados para sua compreensão.
Os adolescentes muitas vezes se comportam como se eles são imortais, correndo riscos selvagens e colocando-se em situações perigosas sem pausa. Eles também podem parecer estar além consolo em situações ainda comumente experientes acreditando que ninguém nunca enfrentou sua dor antes.
O Conceito do
pessoais Fable
Esse comportamento pode ter raízes em um conceito conhecido . como a fábula pessoal primeira proposta por David Elkind é um tipo especial de pensamento egocêntrico especificamente observado na adolescência
A fábula pessoal leva os adolescentes a ter sentimentos, incluindo:
Todas as experiências são únicas, nada acontece com ninguém gosta faz para mim.
Minhas experiências são especiais, ninguém pode entender o que eu passar.
Meus sentimentos são únicos, ninguém nunca me senti como eu.
Nada de ruim vai acontecer comigo , os acidentes só acontecem aos outros.
Três desafios especiais surgem de adolescentes perdidos na fábula pessoal. Primeiro, eles podem ser mais propensos a se envolver em comportamentos de alto risco. Porque os adolescentes tendem a pensar em si como única e acima dos alcances de acidentes cotidianos comuns, eles podem colocar-se em situações perigosas.
Adolescente também podem ser mais propensos a se envolver em uso experimental de drogas e álcool. Porque os adolescentes podem sentir que não são susceptíveis de sofrer experiências negativas, eles podem ser mais propensos a beber ou usar. Adicionar o apelo da novidade da primeira experiência de tempo dos efeitos de álcool ou drogas, os pais enfrentam um duplo desafio nesta área.
Além disso, os adolescentes podem ter dificuldade em acreditar empatia expressa a partir de outros. Quando um pai diz, "Eu sei exatamente como você se sente", o adolescente, perdido na fábula pessoal, vai responder, "Você está errado, ninguém jamais foi tão triste quanto eu tenho."
Superando A fábula
Os pais podem ajudar os adolescentes tornam-se mais fundamentada na realidade e mais propensos a ir além da fábula pessoal, ajudando-os fazer conexões do mundo real para ações e conseqüências.
Uma ferramenta importante é usar pares em fazer conexões para o adolescente. Porque os fatores sociais influenciam fortemente o comportamento adolescente, seus pares fazer um grupo de referência forte. Mesmo o mais adolescente auto-centrado geralmente tem amigos. Estes amigos têm certas obrigações com o adolescente.
Os pais podem tentar colmatar o fosso entre a realidade eo pensamento fábula pessoal usando experiências de seus pares. Isso é especialmente útil se o ponto relaciona as consequências de certas ações diretamente para o adolescente.
Os pais podem também ter um efeito na lentamente quebrar o adolescente egocêntrico, certificando-se de usar "I" linguagem quando se aproxima o adolescente . Fazer afirmações que começam com "eu sinto" ou "eu penso" configurar a alegação da crença como sendo os pais. Ao invés de errar o alvo completamente usando frases "Você deve pensar" ou "Você deve sentir", usando uma linguagem que diferencia entre os sentimentos que pertencem. Se os pais afirmam os sentimentos como a deles, eles não são desviados pela crença de que os adolescentes só eles podem entender seus sentimentos.
Os pais também serão servidos vai fazendo contratos de comportamento com os adolescentes que parecem estar vivendo sob o fábula pessoal. Se o adolescente fez um compromisso de se comportar de uma certa maneira e concordou com as consequências, há pouco espaço para discussão.
Os pais também podem ajudar a empatia prática adolescente. Ao incentivar os adolescentes a tomar a perspectiva dos outros, o pai abre a idéia de problemas próprios da adolescente ser compreendido por alguém. Os pais devem procurar oportunidades para pedir o adolescente como eles pensam que um grupo se sente. Notícias sobre eventos atuais são um bom exemplo. Como o adolescente explora a idéia de perspectiva tomada, os pais devem incentivar ao concordar com idéias apropriadas do adolescente.
O conceito fábula pessoal é um passo no desenvolvimento do adolescente. Ele serve para permitir que adolescentes a ter um senso de controle e dar sentido ao seu mundo. No entanto, pode revelar-se um passivo em diversas áreas, incluindo a assunção de riscos comportamento e empatia emocional. Os pais podem ter um efeito positivo na ligação de seus filhos adolescentes com a realidade através da utilização de técnicas de influência social e comportamentais específicas Restaurant  .;
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