Recompense-Yourself para dobrar sua Aprendizado & Memória permanente
“ Os nossos Licenciados “ Do-Good-Works &"!; Enquanto “ Ganhando Real-Good &";
• 1. Gostaria de ajudar de forma rentável o 30% que abandono da escola & faculdade anualmente? Você &'; d ser melhorar a vida & ajudando famílias a viver a-American-Dream Art &touro; Esse nicho Work-At-Home tem uma platéia de milhares de pessoas em seu condado & cidades. Quantos de quatro anos Community & Licenciatura escolas ensinam em sua área
? (Ver: www.speedreading101.org)
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• 2. O nº 1 razão para &'; soltando-out &'; de escola não é finanças falta-de-. It &'; s incapacidade para manter-se com as tarefas de casa diárias em seus temas centrais.
• Exemplo: os alunos são demitidos ou abandono da faculdade & Graduate-Escola (-médico-business lei), porque eles não podem manter-se-com sua lição de casa aula diariamente. Por
&bull?; Eles lêem como slow-como-um-educado-Caracol. Cramming até 2:00 am cinco noites diárias, desperdiça sua mente-corpo em semanas, não meses. O desastre econômico de deixar cair-fora da escola é um défice ao longo da vida
• 3. Oferecemos Speedreading101.org em escolas locais, bibliotecas e amp; faculdades. Em NYC, temos um dia de SpeedReading101-Oficinas da Universidade de Columbia
• 4. “ So-Que &"?; Os nossos alunos são sucesso velocidade de leitura nos primeiros 60 minutos. Eles Salve-duas horas diárias. E leitura & -Lembre-se cerca de 300 páginas, diariamente.
• E estes são aprendizagem permanente & habilidades de memória
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• 5. “ Quem-são-nós &"?; Nós ajudou a treinar os funcionários da Casa Branca de quatro presidentes dos Estados Unidos. Veja o nosso livro na Amazon: Art “ Quatro-Presidentes & Seus Segredos de SpeedReading101: (
. Como Você pode leitura & -Lembre-se cerca de 300 páginas diárias, como
JFK, LB, Nixon & Carter) &";
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• 6. Pergunta: “ Como o seu cérebro se lembrar do prazer, e esquecer a dor. Pesquisa para encontrar recompensas e evitar a punição &";?
• 7. Por favor, pegue a sua caneta e fazer uma breve nota do seguinte: os seus circuitos cerebrais têm evoluído ao longo de milhões de anos para incentivar comportamentos que ajudam o Homo sapiens para sobreviver. Don &'; t diz, “ E daí? Quem se importa &"?;
• Comer & beber, consciência, pensamento, e todas as suas ações diárias estão em serviço da sobrevivência de nossa espécie
• Como? Anexando o prazer & Recompensas como boas gostos, Sexo seguro divertido, e-poderosos sentimentos para aquilo que comemos-drink & fazer
• 8. “ Por que eu deveria acreditar em você &";?
• 9. “ Universidade de Alabama-Biringham, 8.25.13 nova pesquisa. Publicado na revista Nature Neuroscience. Seus neurônios no cérebro LEMBRE-SE prazer & recompensas, & esquecer a dor & . punição &";
• 10. “ So-o &";?
• 11. “ Quero aprender a tempo de casal e lembre-se duas vezes-como-tanto? Configurar um contrato com você deixou-and-cérebro-direita,
que postula um objetivo (o dobro o seu conhecimento), com recompensas específicas, como um período de férias, jantar super caro, garrafa de bom vinho.
• ESCREVA (VAK)-visual-auditivo cinestésica (tátil) o seu acordo. Ele funciona 100% do tempo. Objetivo de Recompensa
• 12. “ São estas memórias recompensa &";?
• 13. “ Direita, estímulos ambientais que começam esquerda & -à direita cérebros trabalhando em conjunto, em alinhamento para o sucesso &";.
• 14. “ Getouttahere &";!
• 15. “ Dr. Sweatt, autor-chefe diz que é testado & comprovada, mas ninguém usa esses Rewards. É um suborno? Claro, e que &'; é exatamente o que faz com que nossos neurônios quer para fazer a nossa licitação &";.
• 16. “ Como, novamente &";?
• 17. “ It &'; sa processo interno químico que usa dopamina, o hormônio do prazer. Anote isso, por favor, Restaurant “. VTA &"; Ventral tegmental-Area-formar nova memória Recompensa em seu cérebro &";.
• 18. “ Como, novamente &";?
• 19. “ redes neurais seu cérebro associa o prazer & Recompensa com o seu objectivo de duplicar a sua aprendizagem & memória. Agora, pare de analisá-lo e fazer um experimento de pensamento. Você é o juiz & júri, você continuar a usá-lo &";.
• See ya,
Direitos Autorais e cópia; 2013, Bernard Wechsler
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