Quer dominar o seu futuro?
Onde eles vendem Criatividade?
Ele nos deixou em 1970, mas seu brilho ainda nos leva.
Abraham Maslow, professor e autor sério, é famosa por sua hierarquia de necessidades, como somos motivados a agir. ;
Em seu último livro, &ldquo Os alcances mais distantes de Human Nature &" ;, ele nos instrui: “ Todo o processo de educação, especialmente do ensino técnico profissional, mudou. Para colocá-lo simples, há pouca utilização em fatos de aprendizagem, eles se tornam obsoletos muito rápido. Há pouca utilidade em técnicas de aprendizagem, eles se tornam obsoletos quase de noite … em cada área da vida há obsolescência dos velhos fatos, teorias e métodos &" ;.
Por que estamos interessados?
Speedlearning ensina “ Como de aprender &" ;, e que muda com o indivíduo, mas não fica obsoleto com os tempos.
É Dr. Maslow &'; s visão de que para ser útil (leia-se relevante), devemos ensinar nossos alunos a ser pessoas criativas, para enfrentar novidade, a “ &" ;. improvisar Ele ataca o que descobrimos ser o impedimento principal para a aprendizagem – mutaphobia pessoal, (medo de variação). Sim, todos nós negar a filiação no clube de “ back-números &" ;, mas a nossa experiência replica Maslow &'; s view – medo do novo e diferente é quase instintivo e aquele véu deve ser arrancado. É o trabalho de pessoas de auto-realização para usar nosso cérebro direito &'; s estratégias de enfrentamento para desfrutar e criar novidade. Devemos antecipar a mudança e aceitar o desafio de suavizar seu caminho.
Você concorda, mas como?
Em primeiro lugar, temos de enfrentar para baixo o mito urbano que é o nosso trabalho para usar nosso conhecimento do passado exclusivamente para lidar com o presente. Claro, a história se repete, ea natureza humana é tão duro de roer como uma concha de tartaruga, mas para ser “ &" ;, criativo que deve ser o “ auto-escolhido &" ;, que improvisam com base em novas circunstâncias. NIH (não-inventado-aqui), é o nosso inimigo, e sinergia (trabalhando juntos), é nosso parceiro.
A resposta para “ como o &"; é engajar conscientemente nosso hemisfério direito em suas habilidades únicas: reconhecimento de padrões, técnicas de raciocínio não-verbal, usando nossos talentos espaciais,
música e arte estratégias. Nosso lado direito do cérebro é a sede da percepção e intuição, também conhecido como criatividade e imaginação, e isso requer oxigênio.
A auto-estima é a confiança em nós mesmos.
Quando nós confio nossa própria natureza (hemisférios esquerdo e direito), abrimos a porta para improvisar, lidar, e criatividade no presente. O primeiro passo está se concentrando no aqui-e-agora, começando a compreender as exigências de um novo ambiente. Significa treinar-nos a usar os nossos três super-sentidos: “ ver, ouvir e sentir-&"; outras pessoas &'; s necessidades, através do nosso “ interno &"; auditivo, visual e cinestésico sentidos.
Huh?
A resposta é: a visualização interna, ouvindo nossa própria “ voz mansa e delicada &" ;, e abrir-nos às emoções humanas. Que &'; s o que é preciso para “ improvisar &"; e ser criativo.
Onde é que vamos começar?
Don &'; t rir, mas devemos convidar em nossas vidas nossa própria “ filho &" ;, os oito anos que poderiam deliciar-se de rolar na grama, que riu de vida &'; s dificuldades, e encontrou diversão e jogos em tudo.
Maslow disse, “ Se a única coisa que você tem é um martelo, onde quer que você olha você vê unhas &"!; Criatividade é inato, ea única razão que é invisível é o nosso desejo de ser “ &" ;. adultos Ele hasn &'; t morreu, ele está roncando e um pouco dormente.
“ Mas eu gosto do meu lado esquerdo do cérebro, e sua análise senso comum &"!;
Nossos dois cérebros trabalhar em conjunto 100% do tempo, it &'; s apenas uma questão de dominância em um momento particular. Quando dormimos, nossas regras do cérebro direito, sem uma batalha, durante a beta-consciência diária, o nosso lado esquerdo do cérebro é responsável, exceto durante devaneio, e excitação emocional. Criatividade ocorre quando mudar de marcha para o nosso lado direito do cérebro e deixá-lo levar usando a intuição, juntamente com nossas experiências passadas.
Coda:
1. As crianças do estudo, pense brincadeira mesmo durante o seu dia de trabalho.
2. Pense análise não-verbal em vez de usar nossas habilidades exclusivamente lingüística do pensamento indutivo e dedutivo. A intuição é baseada em sub-vid, sub-vox e sub-vacas, os nossos sentidos internos. Permitir-lhes o centro do palco nos momentos adequados, e stand-volta e descobrir picos de experiências, novos talentos e habilidades.
3. Inspirações e epifanias vir depois de nós convidá-los através de brincadeiras como uma atitude estilo de vida.
4. Há três camadas para o nosso cérebro, não apenas a nossa “ &" pensando cérebro ;. One: reptilianos complexos (impulsos e instintos), governar.
Dois: sistema límbico, sede de todas as nossas emoções, incluindo agressão e medo.
Três: o nosso neocórtex, a melhoria mais recente do cérebro que permite que nos fala, leitura e escrita.
5. A auto-crítica, edição, a julgar e verificação são técnicas lado esquerdo do cérebro, e são extremamente útil depois nós esgotamos nossa criatividade lado direito do cérebro e imaginação.
6. As duas palavras-os mais valiosos para iniciar criatividade são: what-if? See ya,
(Aproveite a vida e saber que estamos ficando melhor e melhor –. Se escolhermos)
Donna
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Autor: Donna Holman, CPA, é um parceiro em uma firma de contabilidade em Miami, Florida. Ela é especialista em aprendizagem, memória e melhora speedreading. Por favor vista:. Www.speedlearning.org Restaurant
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