Apoiando Crianças com TDAH para recuperar em breve

O desenvolvimento de um programa de modificação de comportamento para as crianças com TDAH implica hardwork, dedicação, comprometimento e cooperação entre pais, professores e cuidadores. Para começar com o plano de tratamento, gestão comportamental deve ser o primeiro passo. Trata-se de novas habilidades de compreensão que pode apresentam comunicação, manipulação de problemas, controle da raiva, e controle dos impulsos. Quando todo mundo participa do treinamento, os efeitos mais eficazes acontecer. A terapia cognitivo-comportamental, treinamento de habilidades sociais, e reforço positivo são os tipos de terapia comportamental que devem ser levados em consideração.

A palavra cognitiva é como você encontrar sobre si mesmo em situações que você está ciente, ea parte comportamental significa como você se comporta. Terapia Cognitiva Comportamental destina-se a ajudar a construir auto-controle criança na maneira de pensar antes de responder. Geralmente, as pessoas com TDAH não têm uma voz interior que ajuda a controlar seus impulsos. Um método que pode treinar o seu filho age, pensa e se comporta é a aplicação da CBT.

O treinamento em habilidades sociais ensinar as crianças a manter o foco com os outros e capacidade de controlar seu comportamento também. Isso as ajuda a aprender a tornar-se menos agressivo e impulsivo. Técnicas contêm vendo fitas de vídeo de bom comportamento, jogo do papel, coaching, e praticando abordagens para resolver problemas. O método empregado ajuda-los a estar mais atentos em suas ações para o ambiente eo efeito de suas respostas para os outros. Os programas de habilidades sociais para crianças pretendo dar lições sobre como ouvir e participar na conversa, juntando-se uma situação de grupo, lidar com frustrações e capacidade de dar e receber comentários a outros.

Um sistema de recompensa utilizado para incentivar o bom comportamento é chamado reforço positivo. O método de trabalho com sucesso para as crianças. As crianças podem aprender os efeitos do bom e mau comportamento com o apoio regular. Empregando este método em casa e na escola é muito benéfico. O elemento principal para este objectivo é conseguir um objetivo por bom comportamento, e em seguida, definir uma recompensa de coordenação como um deleite ou um privilégio especial.

Faça expectativas realistas. Não seja tão perfeccionista. Você pode estar em uma posição melhor para fornecer a orientação necessária através dos problemas de TDAH, experimentando através de seu filho &'; s olhos. Lidar com desafios de TDAH é muito difícil, especialmente quando criança. Um apoio de professores, babás, amigos e outras pessoas importantes na vida do seu filho pode uma maneira de ajudá-lo a conquistar criança dificuldades de ter TDAH.

Finalmente, para obter a situação controlável, aprendendo o melhor que puder para lidar com crianças com TDAH é a melhor solução. Miúdos que têm TDAH deve ter um bom modelo para o bom comportamento mais do que as outras crianças. Consistência e justeza deve ser seu comportamento Restaurant  .;