Você está segurando seus filhos Back From sucesso?

Até meados de 1800 &'; s, as crianças eram, para todos os intentos e propósitos, pequenos adultos. Eles trabalharam longas horas de duro na fazenda da família, em minas, ou em fábricas. O país estava crescendo e precisava de produção para sustentar-se e seu povo. As crianças eram esperados para assumir a sua “ quinhão &"; da carga. Não foi até a Revolução Industrial, quando as máquinas se tornaram comuns ea produção em massa foi a “ nova normalidade &"; que a sociedade começou a pensar sobre o que fazer com as crianças. Pense nisso. Como um empregador, que você preferiria ter o trabalho em sua fábrica …? Uma maior mais forte do empregado mais rápido ou mais lento um menor empregado mais fraca

Contraste isso com o “ se sentir bem &"; movimento do ' 1970 &; s e o movimento da auto-estima dos últimos 20 anos. Cada criança recebe um troféu. Alguns estados têm notas baseadas nas esforço em vez de resultados. Achievement deixou de ser reconhecida de modo a não fazer os outros alunos e" &" se sentir mal; Honor Roll – foi. Dean &'; s List – Bye Bye. Valedictorian da classe – esqueça isso. O objectivo desses movimentos parece ser sentimentos homogéneas. Todos devem o “ ser &"; o mesmo e “ sensação &"; o mesmo. O problema com essa mentalidade é que as pessoas, jovens ou velhos, não são os mesmos. Diferentes pessoas têm diferentes unidades, desejos e objetivos. Diferentes pessoas aprendem coisas diferentes de formas diferentes. O termo politicamente correto usado hoje é a diversidade. Se estamos a celebrar as diferenças de diferentes pessoas e culturas, não deveria o &'; t nós então abraçar a diversidade nos métodos e resultados

Felicidade, crescimento, e sendo bem ajustado não é um jogo de soma zero?. Uma pessoa &'; s felicidade não vem em detrimento de outro &'; s. Você e eu podemos ter completamente diferentes visões do que nossa vida deve ser como, mas podemos estar igualmente satisfeitos (ou não) com o nosso progresso. A chave é saber as respostas para as seguintes perguntas:?

Quem você está sendo cada segundo de cada dia

Que padrões você CONSISTENTEMENTE mantenha-se para

O que são as suas crenças – eles estão limitando ou capacitar

Estas são as bases de sua identidade. Sua identidade é a essência de quem você é. Ele orienta você em cada aspecto de sua vida. Para uma pessoa com um sólido senso de auto, chamado “ decisões difíceis &"; não são tão difícil. Certas escolhas não são apenas uma opção por causa de quem eles são. Para aqueles que não têm conscientemente decidido sobre a sua identidade, aqueles que ainda não determinaram por si mesmos quem eles são, geralmente vida carece de sentido. Eles muitas vezes saltar entre os eventos reagir a eles, em vez de decidir sobre uma direção e tomar medidas. É muito mais fácil fazer uma correção para ficar em curso em vez de ir em uma direção completamente diferente. Um exemplo perfeito é um voo da companhia aérea. Você sabia que um voo é “ fora do curso &"; mais de 90% do tempo? Correntes de vento empurrar o avião fora de seu caminho eo (ou sistema de navegação) piloto faz ajustes sutis para mantê-lo no curso. Cabeça ou cauda vitórias vai empurrar a favor ou contra o plano. O piloto pode diminuir ou aumentar a potência do motor para compensar e permanecer no calendário. Se houver mau tempo no percurso de voo, o piloto irá ajustar voando por cima ou em torno dele. A chave é que é mais fácil de descobrir as suas opções quando você tem um destino em mente. O que &'; s seu destino? E sobre seus filhos? Será que eles têm um destino? Será que eles escolheram? Você fez? Ou pior ainda, é um terceiro como uma gangue ou clique preenchendo esse papel

Por natureza, as crianças são conectados para ter sucesso? - Perseverança em uma característica inata. Quantas vezes a criança média tentar andar antes de ele ou ela desiste? Quantas vezes as crianças manchar alimentos em todo o seu rosto tentando se alimentar antes de decidir que passar fome é melhor do que fazer uma bagunça?

Deixar de fumar é um comportamento aprendido que aprender com os adultos.

Alguma vez você já ouviu alguém dizer: “ Eu tentei tudo &" ;?! Quando você cavar um pouco mais, eles fizeram uma coisa que um amigo ou colega de trabalho disse-lhes e que foi sobre ele. Muitos tornaram-se tão hábeis em parar que eles têm racionalizado o processo em não mesmo de começar. It &'; s muito menos trabalho e se preocupar dessa forma. Que lições que ensinam as crianças ao seu redor?

As crianças são mais espertos do que muitos adultos para lhes dar crédito. Eles sabem o que &'; está acontecendo. Eles manter a pontuação – nos esportes, na escola e em casa. Em muitas ligas de esportes para jovens em todo o país, o “ adultos e" don &'; t manter a pontuação nas faixas etárias mais jovens. Mas se você tivesse que ir para o banco e pedir a cada criança, eles sabem que a equipe está ganhando e que estava perdendo. Eles sabem quem são os melhores jogadores. Se os adultos não estavam &'; t lá, eles &'; d ainda escolher até equipes e jogar

Dar crédito onde não é merecida e, por sua vez, não premiar aqueles que conseguem é um desserviço a todos.. É, na verdade, altera o sentido natural de equilíbrio entre esforço e resultados. Ela altera a perspectiva da criança à medida que crescem na idade adulta. Cada um de nós sabe quando estamos apenas tentando conseguir pelo – apenas cumpre os requisitos mínimos. As crianças não são diferentes. Se eles chegarem elogios para apenas começando, então essa será a sua padrão à medida que crescem na idade adulta. Quer você as crianças a apenas “ por &"; ou você quer que eles para ter sucesso Restaurant ?.