COACHING PARA O SUCESSO

Quando os líderes dominar a “ a arte do coaching &"; eles experimentam o “ mágica &"; de coaching. O que é que a magia, você pergunta? É o fenômeno de estar na presença da pessoa no momento da descoberta de seus /suas respostas às perguntas que têm há muito tempo, foi indescritível, a descoberta de seus /suas habilidades, talentos, dons e contribuições eo aumento da auto-estima .

Treinamento requer o treinador para “ desistir &"; M.S.U. Sm (inventando coisas) e “ ouvir &"; e pedir 4 tipos de perguntas. Uma pergunta freqüente é “ como faço para pegar /desistir MSU sm? Resposta: ficar “ focada /presente &"; ao que o orador está dizendo. Lembro-me de uma sessão com o Dalai Lama, quando ele fez a pergunta, “? O que é certo na frente de você &" ;. Aqueles de nós “ esclarecida &"; os humanos inventaram o “ esclarecida &"; respostas ... &"; o futuro &" ;, “ o próximo desafio universal para a humanidade &" ;, “ a paz mundial &"; ...,
sua resposta ... &";? como sobre seu nariz &"?; Quando eu realmente ouvir o que está bem na frente de mim, a mensagem do orador, recebo a comunicação total. Estou presente para que o orador vai e não vai fazer. Como? O orador disse-me. A maioria das pessoas vai dizer que eles são, o que vai e não vai fazer, seus gostos e desgostos nos primeiros 5 minutos de sua comunicação. “ ... se você pudesse ouvir, você seria o ser mais feliz e mais poderoso do mundo &";
... ~ Dr. Carol McCall

Listening aumenta a auto-estima e produtividade ao permitir que a experiência de pessoa que eles foram “ &" ;. Heard Os estudos indicaram que pelo tempo que uma criança é de 5 anos de idade, eles tiveram a experiência consistente de não ser ouvido, por seus pais, irmãos, parentes e outros adultos. Sua auto-estima é afetada, impactando assim o seu nível de produtividade.

Com demasiada frequência, os treinadores ouvir 25% do que está sendo falado e MSU sm os 75% restantes com os seus próprios pensamentos sobre o que “ eles &"; vai dizer. Tomando o “ focar &"; longe do orador, tem a possibilidade de criação de incompletude, de baixo nível de estresse e diminuição da auto-estima. Há uma lei da física que diz “ há duas coisas podem ocupar o mesmo espaço ao mesmo tempo &"; Esta lei é particularmente prevalente em coaching. Não é fisicamente possível para “ ouvir &"; e pensar em outra coisa. O treinador é capaz de “ &" ;, ouvir que é distinta da “ &" ;. escuta Houve muitos desafios apresentados quando o assunto da “ multi-tasking &"; é discutido. O desafio popular é ... pode-se ouvir e multi-tarefa. A refutação foi, pode-se repetir tudo o que foi dito textualmente. Certo! A comunicação foi “ ouvida &"; ... e .... você escutou? Confira com o orador, se eles experimentaram ser “ ouvia &"; para intelectualmente, emocionalmente, fisicamente e espiritualmente? Como um treinador de todos os 4 quadrantes estão incluídas na “ &" ;. escuta Como treinador, você escutou todos os quatro? Se você fez, as chances são de pessoas com as quais você se comunica a experiência de um elevado nível de integridade, bem-estar, auto-estima e produtividade. Os quatro tipos de perguntas para “ perguntar &"; para aumentar a auto-estima e produtividade são:. poderoso, provocante, produtivas e questões de resolução de problemas

perguntas poderosas: O que constitui perguntas poderosas? Pergunta que são “ &" ;. negrito Negrito não é o mesmo que rude. Negrito requer “ foco /&" ;. presença Tendo trabalhado e treinado inúmeros treinadores, que têm o expresso o pensamento temível, “ estou sendo rude ou invasiva fazendo uma pergunta corajosa &"?; A resposta, em geral, é que as pessoas através de seus comentários e ações abriram o caminho para perguntas ousadas. Quando as pessoas não responder a uma pergunta directa, é “ corajoso &"; para fazer a pergunta novamente até que haja uma “ direto &"; .
resposta (1)
Evite a palavra “ &" ;. porquê A palavra “ por &"; (estudos têm indicado) evoca uma reação defensiva contra uma resposta informações. Use as alternativas “ o que aconteceu &" ;, “? Como é que &" ;, “? Por quando o &" ;, Restaurant “ você está disposto a &" ;, “? Você aceitar o meu pedido &"?; . Continue a fazer a pergunta (s) até que uma resposta direta é dada. Se uma resposta direta não é próxima, em seguida, perguntar o óbvio (negrito) ... &"; Pedi-lhe esta pergunta _ vezes e ainda não recebeu uma resposta direta. Você pretende responder a minha pergunta? Esta é uma pergunta sim /não &"; Repita a afirmação ... &"; você pretende responder a minha pergunta
Esta é uma pergunta sim /não &";?. Repita a declaração até receber um sim ou não. Isso é “ &" ;. negrito
Que propósito fazer “ corajoso &"; perguntas servir? Eles economizam tempo; eles exigem tanto o ouvinte e palestrante
ser “ focada /&" ;; presente eles transmitem para o alto-falante que ele /ela está a ser “ ouvida &"; e servir como um fator importante no aumento da auto-estima e maior produtividade

perguntas provocativas:. Quais são perguntas provocativas? Perguntas que apresentam possibilidade.
Perguntas que fornecem opções para as pessoas a escolher várias soluções para uma situação que já havia aparecido para ter uma ou duas soluções. Perguntas que começam com: “ você já pensou ... &"; Restaurant “ quais são as chances ... &"; Restaurant “ você está disposto a ... &"; &ldquo
?? ; o que se .... &";? Restaurant “ você tem verificado .... &";? Restaurant “ vejamos .... &";
Aqui está o “ &" jogo regra ;. ..during o “ &" possibilidade; fase, todas as possibilidades estão sobre a mesa. Sim! Este é o “ parte; &" de brainstorming. O treinador lembra o alto-falante para evitar negando /descartando qualquer uma das possibilidades. O treinador é muito ativo na apresentação de questões provocativas durante esta fase. Não existe o “ cortador de biscoitos &"; em fazer perguntas provocativas. Quando o coach escuta, um evento dinâmico ocorre entre ouvinte e falante, o treinador intuitivamente “ ouve &"; a próxima pergunta a fazer o alto-falante. Não há &ldquo é; descobrir &"; /analisando &"; o que perguntar ao lado da parte do treinador. O treinador não tem de resolver, corrigir ou explicar qualquer coisa. Se o treinador passa o tempo “ analisando &"; (1) o treinador deixou de &ldquo é; focada /presente &"; (2) as 4 primeiras letras da palavra analisar, coloque o treinador em uma ldquo muito &; escuro &"; lugar. Perguntas provocativas permitir que o alto-falante para tornar-se congruente com o ouvinte e ambos são capazes de experimentar o crescimento, parceria e um aumento na auto-estima mútua e produtividade

PERGUNTAS PRODUTIVOS:. Quais são questões produtivas? Perguntas que detêm uma responsabilidade
Accountability –. a oportunidade de viver, à escolha, em vez de acidentalmente. ~ Werner Erhard
Perguntas como:???? * Qual é o objetivo (o que são os objetivos)
* Qual é o plano
* Quais são os marcos
* Quais são as datas para cada etapa do projeto
* Qual é a data para o seu primeiro marco
* Como você vai saber quando você alcançou o primeiro marco
* Quem está na sua equipe de apoio?
* Como você está responsabilizados? por hora /dia /semanal /mensal?
* Quem está na sua equipe de apoio?
* Quantas vezes para o check-in para obter suporte?
* Quais são as desculpas usadas por falta de ação?
* O que ações físicas são tomadas para “ break-through &"; as desculpas
* O que “? recompensa &"; ? você vai dar-se após cada etapa
Há 5 armadilhas que os treinadores tomam em coaching para o sucesso
Coaches não:.
* consistentemente perguntar à pessoa o seu nível de investimento no objetivo /projeto
* consistentemente perguntar como o progresso será monitorado-hora /dia /semanal /mensal (2)
* consistentemente perguntar como e em que nível o apoio da família é incluída
* consistentemente treinar para incluir pausas diárias e relaxamento
* consistentemente usar o “ confirmação /reconhecimento como uma ferramenta para inspirar a produtividade e aumentar a auto-estima

PERGUNTAS SOLUÇÃO DE PROBLEMAS:. Quais são questões de resolução de problemas? Perguntas que rever e actualizar as medidas tomadas para alcançar as soluções adequadas e metas definidas e resultados.
* Foi a meta cumprida?
* Foi o plano revisto e revisado em cada etapa?
* Were the back planos até revisto e revisado em cada etapa?
* Quais foram as ações bem-sucedidas tomadas para realizar cada etapa?
* O que funcionou em ser responsabilizados?
* O que não funcionou em ser responsabilizados?
* Quais foram tomadas ações físicas para enfrentar cada desafio?
* O que você aprendeu?
* O que você vai duplicar na próxima vez?
* O que você vai omitir no próximo nível?
* O que está lá para que você confirme /reconhecer?
* Quem está lá para você a reconhecer e reconhecer?
* Qual é o próximo?
Então, qual é a fórmula para o Coaching para o sucesso? A fórmula é:
60%
Listening 25% Questões
10% Qualificações e Reconhecimento
5% Informações
Trazendo estes factores todos juntos, treinando para o sucesso torna-se “ &" ;, naturais e sem costura .. fluido Restaurant