*** Disciplina para Crianças

Muitas vezes, quando a disciplina é mencionado parece que a primeira coisa que se pensa é a punição. Uma criança faz algo que um adulto se sente é errado e isso precisa ser punido de forma que a criança tem alguma coisa ruim para se relacionar com o que a criança fez. Desta forma, acredita-se que a criança não vai fazer o errado de novo. Isso supõe que a criança entendeu que este castigo é por causa da irregularidade.

Se bem me lembro, porém, a palavra disciplina vem da palavra discípulo que significa ensino. A este respeito, parece que o uso de disciplina é uma forma de obter uma criança a parar e pensar sobre o que aconteceu e encontrar o caminho correto ou melhor de lidar com a situação. Muitas vezes ele é ótimo para conversar com as crianças antes de fazer algo que pode ser considerado errado. Escolas muitas vezes fazer isso na escola primária quando eles falam sobre consideração pelos outros, trabalhando as coisas, ouvir os outros, limpeza após si, e polidez. Basta ter uma discussão ou algumas perguntas para a criança muitas vezes diz-se que eles entendem o que estão a fazer supor em todos os dias ou situações diferentes. Também lhes dá atenção e permite que eles saibam que eles estão recebendo a atenção de seus pais, ou professores, ou mesmo amigos.

Antes da disciplina é necessário que funciona bem com crianças para dizer-lhes o que eles estão fazendo certo. As crianças merecem ser agradecido quando eles ajudar ou até mesmo fazer suas tarefas. Mesmo no local de trabalho que nos é dito para agradecer a cada um dos outros e estes são adultos. É minha opinião que as crianças precisam isso ainda mais. Isso reforça o comportamento ou tarefas que são importantes e que ajudam as crianças se dão na sociedade. Quando as crianças ou realmente ninguém conhece as expectativas que são eles precisa seguir é mais fácil para eles para não cometer um erro. Talvez seja como fazendo algo errado deve ser olhado quando é a primeira vez ou talvez até mesmo pela segunda vez. Que a criança vai receber um lembrete da maneira correta de fazer algo ou se comportar. Só quando ele se torna um comportamento repetido deveria se transformar em um tempo fora ou perder algo como uma conseqüência.

A disciplina deve ser encarado como de ensino. Se isso está parando uma criança e falando ou mostrando o caminho certo, pedindo um filho se ele /ela entende que é esperado, dizer obrigado para a criança que mostra a criança deve usar obrigado a outros. Novamente, isto precisa ser notado e reforçado para a criança com louvor. O mais positivo da situação quanto mais a criança quer fazer isso e vai se lembrar Restaurant  .;

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