ADD /ADHD - Tratamentos droga-se livre

“. Talvez se você encontrou um médico que &'; d colocá-lo em uso de medicação, ele iria se comportar melhor &"; Quantas vezes você já foi dito que a única forma eficaz para tratar o transtorno de déficit de atenção ou transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (ADD /ADHD) é medicar seu filho

Nós ensinamos nossos filhos a dizer “? N &"; a drogas. No entanto, algumas crianças são pílulas dado a cada manhã, ao meio-dia e essas mesmas crianças alinhar na escola para tomar outro comprimido. A mensagem é, “ Só tome este comprimido e tudo vai ser melhor &";.

America &'; s jovens são o futuro do nosso país. A pergunta é: Apesar de dar o serviço do bordo para o “ drogas destroem sonhos e" mensagem, estamos, na verdade, criar uma sociedade dependente de drogas

De acordo com Webster, a definição de ADD /ADHD é um “? transtorno neurobiológico que se manifesta como um padrão persistente de desatenção e /ou hiperatividade impulsividade que é mais freqüente e grave do que tipicamente observado em indivíduos com um nível comparável de desenvolvimento &"; ? Pergunta: Quem define mais frequentes e graves

ADD /ADHD é o mais comumente diagnosticado “ doença &"; entre as crianças em idade escolar. Em média, demora menos de 30 minutos para um médico para escrever uma prescrição para Ritalin, Adderal ou uma das muitas outras drogas disponíveis.

De acordo com Stephen V. Faraone, Ph.D, da Harvard Medical Departamento School of Psychiatry, “ por determinar como as pessoas &'; s vidas são impactadas – a partir de infância – podemos começar a ajudar as pessoas a assumir o controle e reduzir o potencial de deficiência ao longo da vida &";.

Um estudo recente, intitulado “ Capturando America &'; s Atenção, &"; revelou que o diagnóstico ou rotulados com esta desordem cria estigmas que afetam a pessoa &';. s habilidades educacionais, auto-imagem, realizações profissionais e relações interpessoais

opções livres de drogas de existir para ajudar aqueles que &'; ve sido diagnosticado com estes distúrbios. Em 1995, o Instituto Nacional de Saúde informou que as técnicas de meditação e relaxamento outro são muitas vezes um melhor tratamento para uma variedade de doenças que a medicina alopática

A seguir, são cinco opções livres de drogas:.

· Hipnoterapia e imagens guiadas: Toda experiência de volta para o momento da concepção é armazenada em nossa mente inconsciente /subconsciente. Hipnoterapia e imagens guiadas são duas técnicas similares e igualmente poderosas para ajudar no acesso a essa informação. Com base nessa informação, você pode literalmente reconectar os lados esquerdo e direito do cérebro. Isso remove padrões de pensamento negativo seculares e capacita cada pessoa para reprogramar seu cérebro com padrões de construção de confiança positivos do pensamento

· Respiração cérebro: Este método educacional otimiza o cérebro &'; s funções através de exercícios de corpo e mente integrados. Os benefícios incluem melhor concentração, memória, aptidão escolar, maior criatividade e auto-confiança. Para mais informações:. Www.brainrespiration.com

· Cinesiologia Aplicada: Este processo utiliza o teste muscular para identificar a causa de um indivíduo &'; s dificuldades e para curar essa causa. Cinesiologia permite que uma pessoa para descobrir informações mantidas em um nível subconsciente. É uma ferramenta de diagnóstico suave e segura que pode ajudar físico endereço, problemas mentais, emocionais e espirituais

· Emotional Freedom Techniques (EFT): EFT retorna o corpo, mente e sentimentos a um estado de equilíbrio. EFT tem it &'; s raízes em acupuntura, cinesiologia e psicologia. As únicas ferramentas necessárias são um conhecimento geral do corpo &'; s sistema de meridianos ea capacidade de tocar com a ponta dos dedos

· A musicoterapia: A música tem o poder de transformar as pessoas e' s vidas. Ele pode melhorar uma pessoa &'; s de saúde, habilidades educacionais e bem-estar geral. Inúmeras pesquisas têm mostrar como estudar música ou aprender a tocar um instrumento cria uma melhoria significativa no desempenho em sala de aula entre as crianças em idade escolar. O Efeito Mozart, por Don Campbell, utiliza um uso inovador e experimental de música e som para tratar distúrbios de escuta, dislexia, ADD, autismo e outras desordens mentais e físicas. Para obter informações adicionais consulte www.mozarteffect.com.

Estes são apenas um punhado dos tratamentos livres de drogas disponíveis. A maioria destas modalidades pode ser facilmente adaptado para ser utilizado na sala de aula. Ambos os professores de educação gerais e especiais podem ser educados sobre como esses métodos podem ser aplicados ao aprendizado diário.

Os pais podem desenvolver essas habilidades também. Cada uma dessas modalidades capacita e motiva qualquer pessoa com o desejo de alcançar a sua melhor marca pessoal
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