Sucesso Alinhamento

Veja se o seguinte cenário parece familiar: Dave é um especialista em marketing. Ele acaba de ser designado para liderar uma equipe de desenvolvimento de produtos em sua organização. Dave nunca em sua vida levou uma equipe de desenvolvimento de produtos – ou qualquer equipe, para essa matéria. Ele é um sujeito muito brilhante e não tem sido recatada sobre a aceitação de novos desafios; assim que você descobrir que, com um pouco de treinamento e ajuda, ele vai fazer muito bem.

Seu especialista em treinamento e desenvolvimento veio em cima de um folheto para um curso oferecido pela AMA intitulado "Como para liderar equipes." Uma breve revisão do esboço de curso leva a crer que este é apenas o bilhete para Dave. Você envia-lo. Após o workshop de quatro dias, ele retorna para sua organização cheia de conhecimentos novos, idéias e entusiasmo. Você tem grandes expectativas de que Dave vai ser extremamente bem sucedido em sua nova função.

Dave falha! O que poderia ter acontecido?

Vamos começar pela diferenciação entre as palavras conhecimentos, competências, desempenho e sucesso.

  • Conhecimento é saber o que fazer. Ele pode ser adquirido através da leitura de um livro ou assistir a um workshop. Novos conhecimentos dissipa ao longo do tempo, se não for usado.
  • As habilidades são de saber como fazer alguma coisa. Desenvolver habilidades exige prática, repetição e feedback. Como conhecimento, habilidades degradar ao longo do tempo.
  • O desempenho é medido pela consecução dos resultados previstos. Sem definir resultados aceitáveis, o desempenho não pode ser gerenciado.
  • Sucesso é um conceito único. De um ponto de vista organizacional, suponho que se poderia dizer que o desempenho e sucesso são sinônimos. Do ponto de vista de um indivíduo, no entanto, que não é o caso, porque o sucesso pessoal exige a realização pessoal, e cada pessoa que define de forma diferente. Muitas pessoas nunca parar e pensar sobre ele ou defini-lo. Como foi o caso com Janice em nosso artigo de chumbo, eles flutuam ao longo ricocheteando de uma experiência para outra com um caso de os blahs, não perguntando porquê.

    No caso de Dave, o workshop provavelmente transmitida novos conhecimentos , mas o conhecimento não é suficiente. Para seu novo conhecimento para ser relevantes para sua empresa, Dave necessárias novas habilidades. Habilidades desenvolver com a prática, aplicação e feedback. Uma vez que ele voltou de sua oficina, Dave nunca obteve o apoio necessário para traduzir o seu novo conhecimento em novas habilidades.

    sucesso organizacional e individual são indissociáveis. Para as organizações para alcançar e manter o sucesso, o conhecimento eo desenvolvimento de competências, gestão de desempenho ea prioridade de realização de cada pessoa devem estar alinhados. Nós podemos ajudá-lo a alcançar o potencial da sua organização com um processo que chamamos de Sucesso Alinhamento -. Dar-nos uma chamada

    Copyright 2012 Rand Golletz. Todos os direitos reservados Restaurant  .;

  • coach executivo e Coaching Executivo

    1. Onde é que Rumsfeld dar errado?
    2. Verdade Suprema Sobre Presença Executivo no quadro de comunicações
    3. Você é um Hábil Reasoner?
    4. Dicas de treinamento e de recursos - 6 grandes coisas para fazer com um novo cliente
    5. Minha maneira ou a estrada
    6. A razão que sente Hard to Get Paid o que você merece
    7. POR QUE VOCÊ DEVE perguntar por quê?
    8. Manifestando a sua receita Goal
    9. Sua cara do jogo está custando
    10. Nós e eles; Os Desafios da Colaboração Internacional
    11. *** 3 Estratégias de Coaching Empreendedor
    12. Coaching Executivo - Gestão de Desempenho de Coaching Company
    13. Como um plano de transição de negócios aumenta a venda de seu negócio
    14. O Poder do Foco: Seis Passos para conseguir mais fazendo menos
    15. Paga para ser Nice
    16. Raising the Bar em 2010: Seu Cinco-Ponto Checklist
    17. Porque você precisa de um treinador CEO Top
    18. Corporativo Team Building - uma tarefa hercúlea
    19. Como conseguir o sucesso em Três Passos
    20. Por Organização Líderes Necessidade de Educação Executiva