Como parar de raiva sobre o seu passado interfiram no seu presente
Koren está furioso que seu filho está sendo injustamente escolhido sobre
Conforme ela dirigiu para pegar nove anos de idade Hector da escola, Koren fervia de raiva. Ela foi confrontada com uma queixa de que Hector foi suspenso após o acesso do pátio da escola para bater um outro menino. Koren estava bravo com o supervisor playground para acreditar que a outra criança, em vez de seu filho. Ela estava furiosa que o supervisor permitiu que o incidente ocorrer. Ela estava com raiva que seu filho não estava &'; t permitido para se defender
Koren zooms em uma pequena parte da imagem e sua cega de raiva
Enquanto ela falava com o filho sobre. o incidente mais tarde naquela noite Koren soube que ele tinha sido provocado por xingamentos. Em um esforço para parar o Hector provocando uma cotovelada havia outro rapaz que, em seguida, apresentou uma queixa ao supervisor. Foi escandaloso que seu filho foi suspensa enquanto o menino que começou tudo saiu scot livre. Ela consolou seu filho, mostrando solidariedade, lealdade e sua determinação absoluta para tomar uma posição. Ela fez com que ele sabia que ela não &'; t culpá-lo. Ela lhe disse que ela estava indo fazer para corrigir esta injustiça em seu nome.
Em uma reunião arranjada com o director da escola Koren ouviu mais uma vez que seu filho estava em falta e que ele precisava de ajuda para aprender como brincar com outras crianças. Ele inflamou-la como um pano vermelho para um touro
Koren se sente pessoalmente atacada e luta para defender
“ Meu filho estava se defendendo contra um valentão que estava chamando-lhe nomes. Onde estava o supervisor? Por que didn &'; t ele ver o que estava acontecendo? Se vocês estavam fazendo seu trabalho corretamente isso nunca teria acontecido &"!; Koren disse, indignado, que estabelece a responsabilidade firmemente na escola &'; s tribunal
“ Este isn &'; t pela primeira vez Hector &'; s comportamento parque infantil veio a minha atenção. Ele não tem idéia de como socializar e I can &'; t correr o risco de ferir-lhe outros estudantes. Você precisa ensinar-lhe como se comportar ou levá-lo a ajuda profissional, &"; o diretor disse, passando a bola de volta para Koren
“. Você &'; ve nunca gostou do meu filho. Você &'; ve se queixado sobre ele desde que ele estava no primeiro grau. Você &'; re sempre mexendo com ele, porque ele &'; s de uma família monoparental. I &'; ve tomado por tempo suficiente. I &'; não estou indo sentar-se por mais tempo e levar a sua palavra para ela. Eu insisto que você trazer o outro menino e chegar ao fundo deste &"!; Koren exigiu.
infância de Koren e adulto raiva se unem para lutar contra a injustiça
Você consegue adivinhar o que o diretor e supervisor do Parque pensado Koren? Eles tinham ampla evidência de que ela era irracional, um pouco instável e incapaz de ter uma discussão razoável. Eles provavelmente pensou que ela era uma mãe solteira fraco que não conseguia &'; t gerenciar seu filho. Ao reagir com tanta indignação Koren tinha criado a impressão exata que ela estava mais com medo de e queria evitar.
Koren começou a ter flash backs sobre suas próprias experiências escolares. Ela reviveu o incidente quando ela tinha sido indevidamente acusada de atirar um dardo de papel na aula de Inglês. Sua mãe tinha sido dito que ela era insolente e desafiador. Sua mãe nunca pediu para lhe dizer Koren lado da história. Sua mãe acreditava que o professor e Koren foi envergonhada por deixar a família para baixo.
Os mesmos sentimentos de vergonha, humilhação e raiva que Koren tinha sentido naquela época estavam lavando sobre ela agora, como ela se sentiu marginalizado por Hector &'; s diretor da escola. Como uma criança não poderia Koren &'; t mostrar ou falar sobre seu amargo desapontamento e raiva por não ter sido defendido. Koren ficou desprotegido, bode expiatório e amordaçado.
Koren &'; s raiva empilhados. Ele cresceu e borbulhou à espera de uma chance para explodir justificadamente. Como um adulto, ela poderia falar o que pensa. Como um pai que tinha ainda mais direito de defender seu filho. Agora sua raiva explodiu em pleno vigor. Mais uma vez, seus protestos foram demitidos. Koren &'; s insistência feroz em ser provado para a direita fracassou em um sentimento triste e sem esperança. Ela tornou-se sombrio e taciturno, querendo manter seu filho na escola, em vez de colocar-se por esta provação novamente.
Koren estava cego para as diferenças cruciais entre ela e seu filho
O problema era que Koren confundido suas próprias experiências como uma criança com a de seu filho &'; s. Hector tinha uma mãe que ouviu. Ele foi ouvido, confortado e compreendido por seu pai. Ele foi capaz de processar seus sentimentos de uma forma que foi validar e educacional. Koren estava cego para essa diferença crucial entre ela e seu filho. Quando ela atacou o principal ela estava fazendo isso a partir de seu lugar pessoal de ser desprotegida e silenciado. Seu filho didn &'; t precisa dela para defendê-lo dessa forma. Koren estava defendendo sua própria raiva infância não digerido através de seu filho &'; s experiência escolar
Koren atacou a pessoa errada, na hora errada para outra pessoa &';. S crime
A chave para saúde emocional de Koren é lidar com seu próprio material separado de seu filho. Ela não &'; t ajudar a si mesma como um pai, nem ela facilitar a vida de seu filho em sua escola. Mas ela tem uma chance de minimizar a queda para fora. Aqui estão alguns passos que Koren pode tomar para começar a separar suas coisas de seu filho &'; s coisas.
• Dê-se permissão para expor seu amargo desapontamento e raiva em seu próprio nome
• Escrever sobre isso, falar com seu filho sobre suas experiências escolares, participação em grupos de apoio aos pais
• Iniciar um diálogo com seus pais sobre o seu negócio inacabado com eles
• Pergunte a si mesma o que é a verdadeira essência da sua raiva quando seus botões são empurrados
• Recebendo a ajuda eo apoio de um psicoterapeuta para ajudá-la a preencher a lacuna entre seus sentimentos de infância e as de uma mãe seria especialmente benéfica.
Direitos Autorais, Jeanette Raymond, Ph.D. 2010
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